Приветствие, объявление темы классного часа и его целей. Создание положительной атмосферы и мотивация к обсуждению. Учитель задает вопрос: «Что для вас значит интернет? Какие ассоциации возникают?» Обсуждение ответов, формирование общего понимания темы. Подчеркивается актуальность темы в современном мире, где интернет играет огромную роль в жизни подростков. Предлагается подумать о плюсах и минусах виртуального пространства.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Свободное обсуждение преимуществ и недостатков интернета и социальных сетей. Учащиеся предлагают свои идеи, учитель фиксирует их на доске или слайде презентации. Анализ собранных данных. Например, преимущества: доступ к информации, общение, образование, развлечение. Недостатки: зависимость, кибербуллинг, дезинформация, потеря времени, влияние на здоровье (зрение, осанка, сон). Важно акцентировать внимание на том, что интернет - это инструмент, и его влияние зависит от того, как мы его используем.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение рисков, связанных с онлайн-активностью. Основные темы: личная информация, общение с незнакомцами, мошенничество, кибербуллинг, нежелательный контент, зависимость. Разбор конкретных ситуаций и примеров из жизни (можно использовать ролевые игры). Представление правил безопасного поведения в интернете: надежные пароли, защита личной информации, фильтрация контента, осторожность при общении с незнакомцами, обращение за помощью в случае проблем. Демонстрация памятки по безопасности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Обсуждение важности сохранения баланса между онлайн и оффлайн активностями. Как интернет влияет на успеваемость, здоровье, общение с друзьями и семьей? Советы по управлению временем, проведенным в сети. Как найти интересные занятия вне интернета? Важность физической активности, хобби, живого общения. Акцент на том, что реальная жизнь гораздо богаче и интереснее виртуальной, и не стоит ей пренебрегать.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Учащимся предлагается несколько карточек с описанием различных ситуаций, связанных с использованием интернета. Например: «Ваш одноклассник подвергается травле в социальной сети», «Вам пришло подозрительное письмо с просьбой предоставить личную информацию», «Вы обнаружили в интернете контент, который вас напугал или оскорбил». Учащиеся делятся мнениями о том, как правильно поступить в каждой ситуации.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение новых знаний и впечатлений. Учащимся предлагается ответить на вопросы: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было для вас наиболее полезным?», «Как вы будете использовать полученные знания в будущем?» Учитель благодарит учащихся за активное участие в обсуждении.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.