Данный доклад посвящен комплексному изучению проблемы девиантного поведения, рассматривая ее этиологию, проявления и социально-психологические последствия. Исследование направлено на выявление ключевых факторов, способствующих формированию отклоняющегося поведения у различных возрастных групп, с акцентом на подростковый период. В работе анализируются основные теоретические подходы к пониманию девиантности, включая биологические, психологические и социологические модели. Предлагается к рассмотрению критический анализ существующих методов профилактики и коррекции девиантного поведения, а также разработка новых, более эффективных стратегий.