Нейросеть

План-конспект урока по физической культуре: Обучение технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе для 7 класса (Конспект урока)

Нейросеть для конспекта урока Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Поддержка 24/7

Данный план-конспект предназначен для проведения урока физической культуры в 7 классе, посвященного освоению и совершенствованию техники передачи мяча двумя руками сверху в волейболе. Урок ориентирован на формирование базовых двигательных навыков, развитие координации, быстроты реакции и командных взаимодействий. В ходе занятия будут использованы разнообразные методы обучения, включая объяснение, демонстрацию, игровые упражнения и практическую отработку технических элементов. Особое внимание уделяется правильной постановке рук, согласованности движений и чувству мяча. Цель урока – научить учащихся правильно выполнять верхнюю передачу, подготавливая их к более сложным игровым действиям и прививая интерес к командным видам спорта.

Предмет:

Физическая культура

Класс:

7

Цель:

Цель урока: научить учащихся 7 класса правильной технике выполнения верхней передачи мяча в волейболе. Сформировать умение применять данную технику в учебных и игровых ситуациях.

Задачи:

  • Обучить правильной стойке и подготовительному положению для верхней передачи.
  • Сформировать навык правильного захвата мяча и постановки рук.
  • Отработать согласованность движений рук, ног и туловища при выполнении передачи.
  • Развить чувство мяча и координацию движений.
  • Воспитать интерес к занятиям волейболом и командной игре.

Оборудование:

Волейбольные мячи, сетка, свисток, секундомер, наглядные пособия (плакаты, видеоматериалы).

Результаты:

  • Предметные результаты: Учащиеся смогут демонстрировать правильную технику выполнения верхней передачи мяча двумя руками в волейболе. Будут понимать и применять основные правила техники: правильную стойку, положение рук, работу ног и туловища. Ученики освоят начальные навыки ведения мяча в игре.
  • Метапредметные результаты: Учащиеся научатся анализировать и сравнивать различные способы выполнения технических элементов, находить оптимальные решения для улучшения своих навыков. Смогут организовать самостоятельную разминку и отработку технических приемов, контролировать процесс обучения.
  • Личностные результаты: Будет сформировано положительное отношение к физической культуре и спорту, стремление к здоровому образу жизни. Ученики проявят инициативу и самостоятельность в освоении новых двигательных умений, разовьют чувство ответственности за свои действия.
  • Коммуникативные результаты: Развитие навыков взаимодействия в команде, умение слушать и слышать партнера, давать и принимать обратную связь. Учащиеся научатся эффективно общаться в процессе учебной деятельности, договариваться и совместно решать поставленные задачи.
  • Рефлексивные результаты: Учащиеся смогут оценивать свои достижения в освоении техники верхней передачи, определять свои сильные и слабые стороны. Смогут корректировать свои действия на основе полученной обратной связи и самоанализа.
  • Мотивационные результаты: Повышение интереса к волейболу как виду спорта, формирование мотивации к регулярным занятиям физической культурой. Ученики будут стремиться к достижению лучших результатов и преодолению трудностей.

Рефлексия:

Рефлексия проводится в конце урока через фронтальный опрос: Что нового вы узнали? Что было самым сложным? Какие элементы техники получились лучше всего? Как вы думаете, что нужно улучшить?

Домашнее задание:

Повторить правила безопасного поведения на уроках физической культуры. По возможности, выполнить комплекс общеразвивающих упражнений для укрепления мышц рук и плечевого пояса.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

План-конспект урока по физической культуре: Обучение технике передачи мяча двумя руками сверху в волейболе для 7 класса

Выполнил: ФИО

2026 год.

Содержание

  • Введение 1
  • Разминка 2
  • Изучение новой техники 3
  • Первичное закрепление 4
  • Закрепление техники в движении 5
  • Игровые упражнения 6
  • Техника безопасности и контроль 7
  • Рефлексия и подведение итогов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие, проверка присутствующих, объявление темы и цели урока, обсуждение важности изучения техники верхней передачи для успешной игры в волейбол и общего развития координации движений. Мотивация учащихся к активной работе на уроке.

Действия учителя: Учитель приветствует учащихся, проверяет их готовность к уроку и объявляет тему занятия.

Действия учащихся: Учащиеся слушают учителя, отвечают на вопросы и готовятся к началу урока.

Длительность: 5 минут

Разминка

Содержимое раздела

Общая разминка для подготовки организма к физической нагрузке. Включает беговые упражнения, прыжки, общеразвивающие упражнения для всех групп мышц, уделяя особое внимание суставам рук, плечевого пояса и мышцам кора.

Действия учителя: Учитель проводит комплекс разминочных упражнений, демонстрируя правильность их выполнения.

Действия учащихся: Учащиеся выполняют разминочные упражнения под руководством учителя.

Длительность: 10 минут

Изучение новой техники

Содержимое раздела

Объяснение и демонстрация правильной техники передачи мяча двумя руками сверху. Акцент на стойке, положении кистей, работе пальцев, координации движений рук, ног и туловища. Показ типичных ошибок.

Действия учителя: Учитель подробно объясняет и демонстрирует технику верхней передачи, акцентируя внимание на ключевых моментах.

Действия учащихся: Учащиеся внимательно слушают, смотрят демонстрацию и запоминают основные элементы техники.

Длительность: 12 минут

Первичное закрепление

Содержимое раздела

Отработка отдельных элементов техники в парах или небольшими группами без мяча, а затем с легким мячом. Упражнения на развитие чувства мяча и координации: броски мяча вверх и ловля, передача мяча партнеру на месте.

Действия учителя: Учитель организует выполнение подводящих упражнений, корректирует индивидуальные ошибки.

Действия учащихся: Учащиеся выполняют упражнения, стараясь применить полученные знания на практике.

Длительность: 10 минут

Закрепление техники в движении

Содержимое раздела

Передача мяча двумя руками сверху в парах с небольшим передвижением. Передача после обработки отскока от стены. Отработка согласованности действий ног, туловища и рук при выполнении передачи.

Действия учителя: Учитель следит за правильностью выполнения передачи в движении, дает указания по коррекции.

Действия учащихся: Учащиеся отрабатывают технику передачи, перемещаясь и взаимодействуя с партнером.

Длительность: 10 минут

Игровые упражнения

Содержимое раздела

Применение освоенной техники в упрощенных игровых ситуациях. Упражнения типа 'квадрат', 'волейбольная эстафета' с элементами верхней передачи. Развитие тактического мышления и командного взаимодействия.

Действия учителя: Учитель организует и проводит игровые упражнения, наблюдает за игрой учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся применяют изученную технику в игровой форме, взаимодействуя друг с другом.

Длительность: 8 минут

Техника безопасности и контроль

Содержимое раздела

Повторение правил техники безопасности на занятиях волейболом. Контроль за соблюдением правил учащимися во время выполнения упражнений. Предупреждение возможных травм.

Действия учителя: Учитель напоминает правила безопасности и контролирует их соблюдение.

Действия учащихся: Учащиеся внимательно слушают правила и следуют им во время выполнения упражнений.

Длительность: 3 минут

Рефлексия и подведение итогов

Содержимое раздела

Фронтальный опрос для оценки усвоения материала: что нового узнали, что было сложно, какие элементы получились лучше. Обсуждение достигнутых результатов и определение перспектив для дальнейшей работы.

Действия учителя: Учитель задает вопросы, проводит беседу, анализирует ответы учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся отвечают на вопросы, анализируют свою деятельность и высказывают свое мнение.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Рекомендации по источникам для дальнейшего изучения волейбола и самостоятельной работы. Список учебников, методических пособий, интернет-ресурсов.

Действия учителя: Учитель предоставляет список литературы и рекомендует источники для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Учащиеся записывают предложенную литературу при необходимости.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#6316209