В этом пункте будет текст о том, почему правила безопасности меняются вместе с сезонами и как они помогают избежать травм. Школьники узнают, что опасность может скрываться на улице, у водоёма, во дворе и во время отдыха. Будет предложено перед прогулкой оценивать погоду и обстановку, не повторять рискованные поступки ради игры или спора и сообщать взрослым, если что-то кажется опасным.

В этом пункте будет текст о том, почему нельзя выходить на лёд, если его прочность неизвестна, и как распознать опасный участок: лёд может быть тонким, рыхлым, покрытым снегом или трещинами. Школьникам напомнят не проверять его ударом ноги и не подходить к промоинам. Если кто-то провалился, нужно сразу позвать взрослых и вызвать помощь, а не выбегать на лёд вслед за человеком.

В этом пункте будет текст о том, как одеваться по погоде, замечать признаки переохлаждения и вовремя возвращаться в тёплое помещение. Ребятам объяснят, почему нельзя трогать металлические предметы языком и играть под крышами с сосульками или снегом. На прогулке следует обходить ограждённые места, не толкаться на горках и кататься только там, где это разрешено взрослыми.

В этом пункте будет текст о весенних ручьях, лужах и размытых берегах. Талая вода может быть глубокой и холодной, а грунт — скользким и неустойчивым, поэтому нельзя прыгать через канавы, заходить в воду или приближаться к краю обрыва. Школьникам напомнят держаться подальше от открытых люков и затопленных участков, не играть возле бурных потоков и сразу рассказывать взрослым о замеченной опасности.

В этом пункте будет текст о безопасном поведении на весенних дорогах, когда лужи, грязь и остатки снега могут скрывать ямы, а водителю труднее заметить пешехода. Переходить улицу нужно по переходу, убедившись, что машины остановились, и не выбегать из-за припаркованного транспорта. Также важно выбирать нескользящую обувь, одеваться по погоде и не пользоваться телефоном при переходе дороги.

В этом пункте будет текст о том, как защититься от летней жары: носить головной убор и лёгкую одежду, пить воду и отдыхать в тени. В самые жаркие часы лучше избегать долгого пребывания на солнце и активных игр. Школьникам объяснят, что слабость, головокружение или тошнота — повод сразу сообщить взрослому и перейти в прохладное место. Нельзя оставаться в закрытом автомобиле или помещении без присмотра.

В этом пункте будет текст о правилах отдыха у водоёмов: купаться можно только в разрешённом месте и под присмотром взрослых. Нельзя нырять в незнакомом месте, заплывать далеко, толкать других в воду или заходить в воду во время грозы. Если человек начал тонуть, нужно громко позвать взрослых и вызвать спасателей, а не рисковать собственной жизнью. Школьникам напомнят не оставлять младших детей у воды без присмотра.

В этом пункте будет текст о том, как вести себя в дождливую и пасмурную осеннюю погоду. Мокрые листья, лужи и плитка становятся скользкими, поэтому нужно идти осторожно, не бегать и выбирать обувь с нескользящей подошвой. В сумерках полезно носить световозвращающие элементы, переходить дорогу только в установленном месте и убедиться, что водитель заметил пешехода. Зонт не должен закрывать обзор.

В этом пункте будет текст о том, как заранее договориться со взрослыми о маршруте, времени возвращения и месте встречи. Нужно играть на безопасных площадках, соблюдать правила спортивного инвентаря и не заходить на стройки, заброшенные территории или тонкий лёд. Если погода резко ухудшилась, следует прекратить игру и укрыться в безопасном месте. Нельзя уходить с незнакомыми людьми или скрывать от взрослых происшествие.

В этом пункте будет текст о том, как действовать, если кто-то получил травму, потерялся или оказался в опасности. Важно сохранять спокойствие, позвать взрослого и назвать спасателям место происшествия и то, что случилось. Единый номер экстренной помощи — 112. Не следует трогать подозрительные предметы, приближаться к пострадавшему в опасной зоне или пытаться помочь способом, который угрожает собственной безопасности.