В этом пункте будет текст о том, как распознавать признаки опасности: запах дыма, открытый огонь, нагретые розетки, искры и неисправные электроприборы. Ученик узнает, почему нельзя игнорировать тревожные признаки, подходить к огню из любопытства и скрывать случившееся от взрослых.

В этом пункте будет текст о запрете игр со спичками, зажигалками, свечами, петардами и горючими жидкостями. Будет объяснено, почему нельзя поджигать бумагу, сухую траву или мусор, направлять огонь на людей и животных, а также брать опасные предметы без разрешения взрослых.

В этом пункте будет текст о правилах поведения дома: нельзя оставлять включённую плиту, утюг или обогреватель без присмотра, сушить вещи над огнём и накрывать электроприборы. Ученик узнает, что после использования приборы нужно выключать, а неисправности сразу сообщать взрослым.

В этом пункте будет текст о безопасном обращении с розетками, проводами и электроприборами. Нельзя вставлять посторонние предметы в розетку, пользоваться повреждённым проводом, трогать приборы мокрыми руками или перегружать удлинитель. Все ремонтные работы должны выполнять только взрослые.

В этом пункте будет текст о первых действиях при запахе дыма или обнаружении огня. Ученик должен немедленно отойти от опасного места, предупредить взрослых, не прятаться и не пытаться самостоятельно тушить большой пожар. Будет подчеркнуто, что даже маленькое пламя может быстро стать опасным.

В этом пункте будет текст о вызове пожарных по номеру 101 или 112. Нужно спокойно назвать адрес, объяснить, что произошло, сообщить, есть ли люди внутри, и назвать своё имя. Ученик узнает, что нельзя первым завершать разговор, шутить по телефону или скрывать важные сведения.

В этом пункте будет текст о правильной эвакуации при пожаре. Нужно быстро, но без паники идти к выходу по знакомому маршруту, помогать младшим и слушать взрослых. Нельзя пользоваться лифтом, возвращаться за вещами, толкаться и прятаться в шкафах, под кроватями или в других укромных местах.

В этом пункте будет текст о поведении в задымлённом помещении. Ученик узнает, что дым поднимается вверх, поэтому нужно пригнуться или ползти к выходу, прикрыть нос и рот тканью, если это возможно, и дышать спокойнее. Нельзя открывать горячую дверь: сначала следует проверить её рукой.

В этом пункте будет текст о действиях, когда путь к выходу отрезан огнём или дымом. Нужно закрыть дверь, уплотнить щели влажной тканью, подойти к окну и громко позвать на помощь. Ученик должен сообщить спасателям своё местонахождение, не прыгать из окна и не прятаться от пожарных.

В этом пункте будет текст о повторении главных правил: заметил опасность — сразу сообщи взрослому, позвони 101 или 112, покинь помещение и жди спасателей в безопасном месте. Ученик закрепит порядок действий, запомнит телефоны помощи и поймёт, что быстрая реакция может спасти жизнь.