В этом пункте будет текст о... том, почему ключ от квартиры нужно хранить внимательно и не оставлять без присмотра. Он помогает попасть домой, но вместе с ним посторонний может получить доступ к жилью, если узнает адрес. Школьник узнает, что потеря ключа — повод сразу сообщить взрослым, а не скрывать случившееся. Осторожность с ключами помогает сохранить безопасность семьи и имущества.

В этом пункте будет текст о... безопасном месте для ключей дома. Лучше хранить их в одном привычном месте, недоступном для маленьких детей и гостей, например в закрывающемся ящике или на специальной полке. Не следует оставлять ключи у входной двери, на виду из окна или в замке. Перед выходом школьник проверяет, что ключ взят, а после возвращения кладёт его на место.

В этом пункте будет текст о... том, как носить ключи по дороге в школу, на прогулке и на кружках. Держи их в застёгнутом внутреннем кармане или в надёжном отделении рюкзака, а не в открытом кармане и не на виду. Проверь, что отделение закрыто. Брелок может быть заметным для тебя, но на нём не должно быть адреса, фамилии или номера телефона.

В этом пункте будет текст о... защите личной информации. Не показывай ключ незнакомцам и не рассказывай им, где живёшь, когда бываешь дома и кто из семьи отсутствует. Не прикрепляй к ключам записку с адресом. Если кто-то расспрашивает о квартире или просит показать ключ, спокойно откажись и отойди в безопасное место. О случившемся расскажи родителям или другому взрослому, которому доверяешь.

В этом пункте будет текст о... том, что делать, если ключ пропал. Не паникуй и не уходи далеко один: проверь карманы, рюкзак и места, где недавно был, если это безопасно. Сразу позвони родителям или сообщи учителю, тренеру либо другому надёжному взрослому. Не проси незнакомцев искать ключ и не называй им адрес. Решение о замене замка принимают взрослые.

В этом пункте будет текст о... безопасных действиях при поломке ключа или если он застрял в замке. Не пытайся силой провернуть его, вытащить острым предметом или чинить замок самостоятельно: можно пораниться и ухудшить поломку. Отойди от двери, если рядом есть опасность, и свяжись с родителями. Дождись взрослого в безопасном месте и следуй его указаниям.

В этом пункте будет текст о... том, как поступить с найденными ключами. Не проверяй, от какой двери они подходят, не забирай их себе и не ищи владельца по адресу. Если находка рядом со школой, отдай её учителю или сотруднику школы; в другом месте сообщи сопровождающему взрослому либо обратись в бюро находок. Не публикуй фотографии ключей и личные сведения в интернете.

В этом пункте будет текст о... безопасном возвращении домой и открывании двери. Заранее договорись с родителями, что делать, если дома никого нет, и кому можно позвонить. Не стой долго у подъезда с ключами на виду и не впускай незнакомых людей вслед за собой. Если чувствуешь тревогу, не заходи один: направься к знакомому взрослому или в безопасное людное место и позвони родителям.

В этом пункте будет текст о... действиях, если незнакомец требует ключи, пытается узнать адрес или угрожает. Не спорь и не рискуй собой ради вещи: отойди туда, где есть люди, и громко позови на помощь. Позвони родителям или попроси взрослого вызвать экстренные службы по номеру 112. Не уходи с незнакомцем и не сообщай ему, где живёт семья. После происшествия расскажи взрослым всё, что помнишь.

В этом пункте будет текст о... простой привычке проверять ключи и план действий. Перед выходом убедись, что ключ лежит в надёжном застёгнутом отделении, а адрес не прикреплён к брелоку. Запомни телефоны родителей и договоритесь, кому звонить, если ключ потеряется или дверь не откроется. Попроси взрослого помочь, если сомневаешься. Спокойствие и своевременное сообщение о проблеме важнее, чем попытка справиться в одиночку.