В этом пункте будет текст о... том, почему важно выбирать косметику спокойно и с учётом своего возраста и особенностей кожи. Ученик узнает, что средство, которое подошло другу, может не подойти ему, а красивый дизайн не гарантирует безопасность. Будет объяснено, что внимательная проверка упаковки, состава и срока годности помогает снизить риск раздражения. Также памятка напомнит: при сомнениях лучше посоветоваться со взрослым, а не покупать и не пробовать средство наугад.

В этом пункте будет текст о... том, как учитывать состояние и чувствительность кожи при выборе ухода и макияжа. Будет предложено обращать внимание на сухость, жирный блеск, покраснение, зуд и другие необычные ощущения, не ставя себе диагноз самостоятельно. Ученик узнает, что потребности кожи могут меняться, а при постоянных жалобах стоит обратиться к родителю или другому взрослому. Новое средство следует выбирать осторожно и не использовать, если оно вызывает дискомфорт.

В этом пункте будет текст о... том, почему при покупке важно читать, для какого возраста и用途 предназначено средство, а также понимать, зачем оно нужно. Ученик узнает, что косметика для взрослых не всегда подходит подростковой коже, а сложный уход не обязателен без необходимости. Следует выбирать продукты с понятным назначением и использовать их по инструкции. Если возрастные рекомендации неясны или средство обещает мгновенный результат, лучше отложить покупку и спросить совета у взрослого.

В этом пункте будет текст о... том, как посмотреть состав косметики и найти на упаковке важные предупреждения и способ применения. Ученик узнает, что при известной аллергии нужно избегать ингредиентов, на которые уже была реакция, и сообщить об этом взрослому. Не стоит считать продукт безопасным только из-за надписей натуральный или гипоаллергенный: они не исключают индивидуальную реакцию. Если состав, маркировка или инструкция непонятны, разумно попросить взрослого помочь разобраться до покупки и использования.

В этом пункте будет текст о... том, как до покупки проверить срок годности, целостность упаковки и наличие маркировки. Нужно отказаться от продукта с повреждённой или вскрытой упаковкой, нечитаемой этикеткой, протечкой или следами загрязнения. Ученик узнает, что косметику с истёкшим сроком годности использовать нельзя, даже если она выглядит обычно. После открытия полезно соблюдать указанный на упаковке период использования. При сомнениях в качестве средства не следует проверять его на коже — лучше показать взрослому.

В этом пункте будет текст о... том, как осторожно знакомиться с новым средством и почему нельзя сразу наносить его обильно или на всё лицо. Следует сначала прочитать инструкцию и провести пробное нанесение так, как указано производителем; при сомнениях попросить взрослого помочь. Ученик узнает, что отсутствие реакции в первые минуты не всегда означает, что продукт точно подойдёт. Если появились жжение, зуд, сыпь или покраснение, средство нужно смыть, прекратить использование и сообщить взрослому.

В этом пункте будет текст о... правилах гигиены при использовании косметики. Перед нанесением нужно вымыть руки, а кисти и спонжи регулярно очищать и полностью высушивать согласно рекомендациям. Ученик узнает, что нельзя брать продукт грязными пальцами, добавлять в упаковку воду или пользоваться косметикой вместе с другими людьми. Эти простые привычки помогают уменьшить загрязнение средства. Если кисть упала на грязную поверхность или косметика изменила запах и вид, пользоваться ею не стоит — нужно рассказать об этом взрослому.

В этом пункте будет текст о... том, почему косметику важно хранить чистой, закрытой и в подходящем месте, указанном на упаковке. Не следует оставлять её под прямым солнцем, возле батареи или там, где упаковка может намокнуть и испачкаться. Ученик запомнит, что помадой, тушью, аппликаторами и другими личными средствами нельзя делиться даже с близкими друзьями. У каждого должны быть свои продукты и инструменты. Если средство изменило цвет, запах или консистенцию, его лучше не использовать и показать взрослому.

В этом пункте будет текст о... ситуациях, когда косметическое средство лучше отложить. Нельзя наносить его на порезы, ссадины, воспалённую или раздражённую кожу, а также использовать при повреждённой упаковке, истёкшем сроке годности или сомнительном запахе. Ученик узнает, что чужая косметика и продукты с неизвестным составом — не подходящий способ эксперимента. Если кожа уже беспокоит, не нужно маскировать проблему макияжем: следует рассказать взрослому и при необходимости обратиться за медицинской помощью.

В этом пункте будет текст о... том, как поступить, если после косметики появились зуд, жжение, покраснение, сыпь или отёк. Нужно прекратить использование средства, аккуратно смыть его водой и сразу сообщить родителю, учителю или другому взрослому. Не следует наносить поверх раздражения новые продукты или самостоятельно принимать лекарства. Если реакция сильная, быстро усиливается, затрагивает глаза или становится трудно дышать, взрослому нужно без промедления вызвать медицинскую помощь. Упаковку средства полезно сохранить для специалиста.