В этом пункте будет текст о раннем детстве как важном периоде жизни ребёнка, его примерных возрастных границах и главных изменениях, происходящих в первые годы. Будет объяснено, почему развитие идёт постепенно и почему каждый ребёнок может осваивать новые умения в своём темпе. Также будут выделены основные направления развития.

В этом пункте будет текст о том, как в раннем детстве меняются рост, масса тела, пропорции тела и физические возможности ребёнка. Будет показано, почему важны полноценное питание, сон, прогулки, движение и медицинское наблюдение. Школьники узнают, что темп развития может различаться, а забота взрослых помогает укреплять здоровье.

В этом пункте будет текст о последовательном освоении ребёнком движений: удержании головы, сидении, ползании, ходьбе, беге и действиях руками. Будет объяснено значение крупной и мелкой моторики, а также безопасных упражнений и игр. Особое внимание уделяется тому, что взрослым важно поддерживать самостоятельность малыша и не торопить его.

В этом пункте будет текст о том, как ребёнок переходит от гуления и лепета к первым словам, фразам и простому диалогу. Будет показано, как речь развивается во время общения, чтения, песен и совместных игр. Школьники поймут, почему взрослым важно говорить с малышом ясно, терпеливо слушать его и расширять словарный запас.

В этом пункте будет текст о том, как ребёнок изучает окружающий мир с помощью зрения, слуха, прикосновений и действий с предметами. Будет объяснено развитие внимания, памяти, первых представлений о размере, форме, цвете и количестве. Игры, вопросы и простые бытовые занятия помогут малышу сравнивать, пробовать, делать выводы и учиться.

В этом пункте будет текст о возникновении и выражении радости, страха, интереса, обиды и гнева у маленького ребёнка. Будет объяснено, почему малыш ещё не всегда умеет управлять эмоциями и нуждается в спокойной помощи взрослого. Важными условиями станут доброжелательность, предсказуемость, поддержка и обучение простым способам успокоения.

В этом пункте будет текст о значении близких взрослых, эмоциональной связи и совместного общения для развития ребёнка. Будет показано, как через улыбку, взгляд, прикосновения, игру и разговор малыш учится доверять людям и понимать правила взаимодействия. Школьники узнают, почему внимание, забота и уважение к чувствам ребёнка особенно важны.

В этом пункте будет текст о том, почему игра является главным способом обучения ребёнка в раннем детстве. Будут рассмотрены предметные, сюжетные, подвижные и словесные игры, развивающие воображение, речь, мышление, координацию и общение. Отдельно будет отмечено, что игрушки должны соответствовать возрасту, быть безопасными и не заменять участия взрослых.

В этом пункте будет текст о создании условий, которые защищают здоровье и жизнь маленького ребёнка. Будут перечислены значение режима сна и питания, безопасного пространства, гигиены, прогулок, наблюдения взрослых и осторожного обращения с лекарствами и бытовыми предметами. Памятка подчеркнёт, что ответственность за безопасность ребёнка несут взрослые.

В этом пункте будет текст о том, как связаны физическое, речевое, познавательное, эмоциональное и социальное развитие ребёнка. Будет предложено повторить основные этапы и условия благополучия: любовь, общение, режим, безопасность, игра и поддержка самостоятельности. Итог поможет школьникам применять знания на уроках и понимать ответственность семьи и общества.