В этом пункте будет текст о том, почему окружающая среда важна для людей, животных и растений. Школьники узнают, что природа даёт нам воду, воздух, пищу и материалы, а повседневные привычки могут как помогать ей, так и вредить. Иллюстрация покажет чистую и загрязнённую среду. Главная мысль: заботиться о природе может каждый, начиная с простых поступков.

В этом пункте будет текст о том, как обычные действия — покупка лишних вещей, расход воды и электричества, оставленный мусор — отражаются на природе. На понятных примерах школьники увидят, что последствия бывают заметны не сразу, но складываются из поступков многих людей. Иллюстрация поможет сравнить полезные и вредные привычки и выбрать более бережное поведение.

В этом пункте будет текст о простых способах беречь воду и электричество дома и в школе: закрывать кран, пока чистишь зубы, выключать свет и приборы, если они не нужны, и сообщать взрослым о протечке. Рисунки наглядно покажут эти действия. Школьники поймут, что экономия ресурсов не требует сложных усилий, а полезная привычка каждый день помогает природе.

В этом пункте будет текст о том, зачем сортировать отходы и как узнать, какие материалы можно сдать на переработку. Школьникам предложат уточнять правила приёма в своём городе, пользоваться подходящими контейнерами и не класть в них неподходящие предметы. Иллюстрация покажет разные виды отходов. Также будет рассказано, как повторно использовать вещи и выбирать многоразовые предметы.

В этом пункте будет текст о том, как поддерживать чистоту во дворе, в школе, на улице и во время отдыха на природе. Школьники узнают, что фантики и упаковки нужно выбрасывать в урну, а если её рядом нет — забрать мусор с собой. Иллюстрация напомнит не оставлять отходы после пикника. Отдельно будет сказано, что нельзя бросать мусор в водоёмы и костры.

В этом пункте будет текст о том, как вести себя рядом с растениями и животными, чтобы не причинять им вреда. Важно не ломать ветки, не рвать редкие цветы, не разорять гнёзда и не ловить диких животных. Школьники узнают, что наблюдать за природой лучше спокойно и на расстоянии. Иллюстрации покажут примеры бережного поведения на прогулке и в лесу.

В этом пункте будет текст о том, как выбор транспорта влияет на чистоту воздуха и расход топлива. Если путь недалёкий и это безопасно, можно пройти его пешком или поехать на велосипеде; для дальних поездок подойдут общественный транспорт и совместные поездки с семьёй. Иллюстрация сравнит разные способы передвижения. Школьникам напомнят соблюдать правила дорожного движения и договариваться со взрослыми.

В этом пункте будет текст о том, как применять экологические правила в знакомых местах: дома, в классе и школьной столовой. Можно брать многоразовую бутылку, бережно обращаться с учебниками, использовать бумагу с двух сторон и выключать свет, выходя из кабинета. Иллюстрации помогут заметить, какие привычки легко добавить в распорядок дня. Важно обсуждать общие правила с семьёй и одноклассниками.

В этом пункте будет текст о том, как подготовиться к прогулке или экскурсии и не навредить природе во время отдыха. Школьникам напомнят оставаться на разрешённых маршрутах, уносить свой мусор, не шуметь возле животных и выполнять указания взрослых. Иллюстрация покажет аккуратную стоянку и чистую тропу. Также можно рассказать об участии в уборке территории или посадке растений под руководством взрослых.

В этом пункте будет текст о том, как превратить советы памятки в собственные ежедневные действия. Школьник сможет выбрать несколько посильных привычек: экономить воду, сортировать отходы там, где это организовано, не мусорить и беречь растения. Иллюстрация или небольшое поле для отметок помогут следить за выполнением плана. В заключение важно подчеркнуть: даже маленький поступок имеет значение, если его повторять.