Содержание
- Введение 1
- Естественно-научная грамотность: современное понимание 2
- Потенциал воспитательной деятельности 3
- Интеграция естественно-научных идей в воспитание 4
- Развитие критического мышления 5
- Исследовательские навыки во внеурочной деятельности 6
- Роль педагога-воспитателя 7
- Примеры успешной практики 8
- Выводы 9
- Ответы на вопросы 10
- Список литературы 11