Содержание
- Введение 1
- Цифровая трансформация воспитательной деятельности 2
- Формирование гражданской идентичности и патриотизма 3
- Развитие системы наставничества 4
- Индивидуализация воспитательного процесса 5
- Роль семьи и общественности 6
- Практические рекомендации 7
- Выводы 8
- Ответы на вопросы 9
- Список литературы 10