В разделе объясняется, почему активная и пассивная лексика является важной частью изучения современного русского языка. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, уточняется материал для анализа. Также обозначается практическая польза классификации слов при чтении художественных произведений, работе со словарями и подготовке устных ответов.

Пункт раскрывает понятие лексики как совокупности слов и устойчивых выражений языка. Рассматриваются критерии классификации слов по частотности, времени существования, сфере употребления, происхождению и стилистической окраске. Отдельно объясняется, почему граница между активным и пассивным словарём подвижна и меняется вместе с обществом.

В разделе описываются слова, которые регулярно встречаются в разговорной, учебной, официальной и художественной речи. Объясняется связь активной лексики с понятностью, частотностью и отсутствием узкой тематической или временной маркированности. Примеры показывают, что активный словарь включает как общеупотребительные, так и некоторые современные термины.

Пункт посвящён двум основным группам устаревших слов. Архаизмы сопоставляются с современными названиями тех же предметов или действий, а историзмы связываются с исчезнувшими реалиями прошлого. На конкретных примерах объясняется, как словари фиксируют временную окраску и почему такие единицы сохраняются в литературе и исторических текстах.

В разделе рассматривается появление новых слов и значений под влиянием науки, техники, массовой культуры, интернета и международного общения. Объясняется, как заимствования приспосабливаются к русской грамматике и произношению. На примерах прослеживается переход некоторых неологизмов из ограниченного употребления в активный общеупотребительный словарь.

Пункт содержит методику анализа слов в художественных, публицистических и интернет-текстах. Для каждой единицы предлагается определить значение, часть речи, сферу и время употребления, наличие словарной пометы и функцию в контексте. Результаты оформляются в таблицу, которая позволяет сравнить лексику разных жанров и эпох.

В разделе объединяются отобранные примеры активной и пассивной лексики с краткими толкованиями и контекстами. Материал группируется по категориям: архаизмы, историзмы, неологизмы, заимствования, диалектизмы и профессионализмы. Такой справочник помогает быстро проверять значение слова и определять причины его ограниченного или широкого употребления.

В заключении обобщаются признаки активной и пассивной лексики и формулируются результаты проведённого анализа. Подчёркивается, что словарный состав русского языка не является неизменным: одни слова устаревают, другие появляются и распространяются. Также отмечается значение контекста и словарных помет для правильной классификации лексических единиц.

В список включаются учебники русского языка, толковые и исторические словари, справочные издания по лексикологии и проверенные электронные ресурсы. Для каждого источника указываются автор, название, издательство или адрес ресурса и год обращения. Библиография подтверждает достоверность определений, примеров и выводов, представленных в проекте.