В разделе объясняется, почему старинный семейный предмет может быть источником исторических сведений. Определяются тема, проблема, цель и основные задачи проекта, кратко описываются методы наблюдения, беседы, фотографирования и работы с литературой. Также обозначается, какие сведения о сундуке будут изучаться и как будет представлен итоговый материал.

Пункт посвящён месту сундука в домашнем быту русской семьи. В нём рассматриваются способы хранения одежды, тканей, приданого и ценных вещей, а также использование сундука в дороге или в качестве предмета мебели. Теоретические сведения помогут понять, какие функции мог выполнять конкретный семейный предмет.

Здесь описываются основные части сундука: корпус, крышка, петли, замок, ручки и элементы укрепления. Рассматриваются дерево, металл, краска и другие материалы, а также значение ручной работы для прочности изделия. Эти признаки будут использованы при внимательном осмотре бабушкиного сундука и его сравнении с аналогами.

В разделе анализируется внешний вид сундуков: цвет, роспись, геометрические и растительные мотивы, декоративные металлические детали. Объясняется, почему украшение могло зависеть от местной традиции, назначения вещи и достатка владельца. Отдельно будет описано, какие элементы оформления сохранились на семейном сундуке.

Пункт раскрывает связь предмета с несколькими поколениями семьи. В нём будут собраны рассказы родственников о владельцах сундука, месте его хранения, перевозках и событиях, с которыми он связан. Устные сведения будут отделены от предположений и по возможности сопоставлены с фотографиями, письмами и другими семейными документами.

В разделе перечисляются использованные книги, музейные каталоги, электронные коллекции, фотографии и интервью. Обосновывается применение визуального наблюдения, измерения, описания состояния и сравнительного анализа. Также объясняется, почему при работе со старинной вещью важно не повреждать покрытие и фиксировать каждый признак до реставрации.

Здесь представляются результаты непосредственного осмотра семейного предмета. Будут указаны его размеры, материалы, конструктивные детали, цвет, орнамент, следы ремонта и общее состояние сохранности. Фотографии отдельных элементов и записи бесед с родственниками помогут подтвердить описание и показать, какие сведения удалось установить.

Пункт описывает подготовку итогового продукта проекта. Информация о сундуке распределяется по разделам: внешний вид, конструкция, история владения, семейные воспоминания и источники. Для каждой фотографии составляются точные подписи, а текст редактируется так, чтобы каталог был понятен школьникам, родственникам и посетителям небольшой домашней экспозиции.

В заключении обобщаются сведения о назначении, устройстве и семейной истории бабушкиного сундука. Отмечается, какие факты удалось подтвердить, какие вопросы остались открытыми и почему предмет нуждается в бережном хранении. Также формулируется значение созданного каталога для передачи семейной памяти и знакомства школьников с историей повседневности.

В список включаются учебные и научно-популярные издания по истории русского быта, музейные каталоги, материалы электронных коллекций и семейные документы. Источники оформляются единообразно и располагаются так, чтобы читатель мог проверить происхождение каждого важного сведения. Отдельно указываются устные рассказы родственников и дата их записи.