В этом пункте объясняется, почему школьнику важно понимать связь гражданства с правами и обязанностями человека. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, определяются объект и предмет изучения, указываются используемые методы: анализ правовых источников, разбор примеров и опрос учащихся. Здесь же обозначаются границы исследования: рассматривается гражданство Российской Федерации и нормы, действующие на момент подготовки проекта.

Раздел раскрывает гражданство как устойчивую правовую связь человека и государства и объясняет, почему она предполагает взаимные права и обязанности. Отдельно сопоставляются понятия гражданства, национальности, проживания на территории страны и подданства, чтобы избежать распространённых смешений. В завершение показывается, как гражданство влияет на правовое положение человека и почему его следует определять на основании закона, а не бытовых представлений.

В пункте рассматриваются основные источники, регулирующие гражданство: Конституция Российской Федерации, Федеральный закон № 138-ФЗ и связанные с ними нормативные акты. Объясняется, как находить нужные нормы в официальных правовых источниках и почему важно проверять актуальность текста закона. Отдельное внимание уделяется принципам единства и равенства гражданства, а также конституционной гарантии права изменить гражданство.

Раздел знакомит с предусмотренными законом основаниями приобретения гражданства, включая приобретение по рождению и приём в гражданство, и поясняет, что конкретные условия зависят от обстоятельств заявителя. Также рассматривается установленный порядок оформления соответствующих решений и документов. Вопрос прекращения гражданства описывается с опорой на действующий закон и конституционные гарантии, без упрощённых утверждений о том, что гражданство может быть прекращено произвольно.

Здесь систематизируются права, закреплённые Конституцией РФ: личные, политические, социально-экономические и культурные. На конкретных примерах поясняется, что отдельные права реализуются с учётом условий, установленных законом, а права одного человека связаны с обязанностью уважать права других. Рассматриваются также обязанности соблюдать Конституцию и законы, платить законно установленные налоги и защищать Отечество в предусмотренных законом случаях.

В практической части анализируются учебные ситуации, связанные с гражданством, подтверждением правового статуса и реализацией прав гражданина. Для каждого примера участники выделяют известные обстоятельства, находят подходящую норму в официальном источнике и формулируют обоснованный ответ. Разбор помогает увидеть разницу между правовой нормой и личным мнением, а также понять, когда для решения конкретного вопроса требуется обращение в уполномоченный государственный орган.

Пункт посвящён оценке того, насколько одноклассники различают гражданство, национальность и место жительства и знают основные права и обязанности гражданина. Опрос проводится добровольно, вопросы формулируются нейтрально, а персональные данные не собираются. Ответы подсчитываются и представляются в таблице или диаграмме; полученные результаты используются для определения тем, которые требуют дополнительного пояснения в памятке и выступлении.

В этом разделе описывается подготовка итогового практического продукта — краткой памятки для школьников. В неё включаются точное определение гражданства, ссылки на основные правовые источники, примеры прав и обязанностей и рекомендации по проверке юридической информации. Формулировки должны быть понятными, но не искажать содержание закона; памятка также указывает, что индивидуальные вопросы о документах и статусе следует уточнять у компетентных органов.

В заключении кратко подводятся итоги теоретической и практической частей и указывается, какие задачи удалось выполнить. Формулируется, что изучение законодательства помогло разграничить гражданство и близкие по звучанию понятия, а разбор ситуаций показал способы применять правовые нормы к конкретным примерам. Отдельно оценивается полезность памятки и опроса для учащихся, а также отмечаются ограничения проекта: он носит учебный характер и не заменяет юридическую консультацию.

В список включаются Конституция Российской Федерации, Федеральный закон от 28 апреля 2023 года № 138-ФЗ «О гражданстве Российской Федерации» и другие использованные нормативные акты. Для каждой интернет-публикации указываются название официального ресурса и дата обращения, чтобы читатель мог проверить сведения. Предпочтение отводится государственным правовым порталам и сайтам уполномоченных органов; материалы без автора, даты и подтверждённых ссылок используются только с осторожностью.