В этом разделе обозначаются тема проекта, её связь с 80-летием Победы и информационной деятельностью медиа-команды «КлассТВ». Кратко описываются условия работы в Медвенском районе, предполагаемая аудитория и необходимость достоверно освещать памятные мероприятия. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, а также объясняется, какой практический результат планируется получить.

Раздел кратко раскрывает значение Великой Отечественной войны и годовщины Победы, отмечаемой в 2025 году. Рассматриваются основные даты войны и отдельное внимание уделяется Курской битве как событию, связанному с историей региона. Этот материал нужен команде для подготовки публикаций, в которых факты изложены последовательно, понятно и без подмены исторического контекста упрощёнными формулировками.

В пункте определяется, какие местные сведения и памятные события могут стать содержанием кампании: школьные и районные мероприятия, материалы музеев, семейные истории и мемориальные места. Уточняется, как искать информацию у учреждений и собеседников, проверять происхождение документов и не приписывать району неподтверждённые факты. Раздел помогает связать общую историю войны с местной памятью.

Раздел описывает основную идею кампании «КлассТВ», её ключевые сообщения и единый подход к подаче информации. Уточняется, как публикации могут рассказывать о годовщине Победы, мероприятиях района и личных свидетельствах, сохраняя уважительный тон и понятный школьникам язык. Также обозначаются принципы отбора тем, достоверности сведений и согласования материалов перед распространением.

Здесь описываются основные группы читателей и зрителей: школьники, педагоги, семьи и жители района. Для каждой группы подбираются доступные способы знакомства с материалами, например школьные информационные площадки, сайт или официальные страницы учреждения при наличии разрешения на публикацию. Раздел помогает учитывать возраст аудитории, доступность форматов и правила размещения фотографий и видеозаписей.

В пункте создаётся последовательность подготовки и выхода материалов: сбор сведений, согласование тем, съёмка мероприятий, редактура и публикация. Для каждой темы указываются предполагаемый срок, формат и ответственный участник; конкретные даты сверяются с календарём мероприятий Медвенского района. Такой план помогает распределить нагрузку, не пропустить важные события и заранее подготовить необходимые вопросы и оборудование.

Раздел посвящён практической подготовке новостей, интервью, фотографий и видеосюжетов. Описываются этапы работы: выбор темы, проверка источников, составление вопросов, получение согласий, съёмка, написание текста и монтаж. Отдельно учитываются требования к подписям, цитатам и изображениям, чтобы публикации были понятными, корректными и не искажали содержание исторических свидетельств.

В этом пункте рассматривается порядок работы команды во время памятных мероприятий и после их завершения: назначение ответственных, сбор материалов, проверка фактов и публикация итогового сообщения. Для оценки кампании можно учитывать выполнение календарного плана, число подготовленных материалов, их доступность аудитории и обратную связь. Оценка нужна, чтобы понять, какие форматы оказались полезны и что следует улучшить.

В заключении подводятся итоги проектирования информационной кампании и соотносятся предложенные действия с поставленной целью. Кратко обозначаются подготовленные элементы плана: распределение ролей, выбор форматов, календарь публикаций и порядок проверки сведений. Также фиксируются условия дальнейшей работы команды «КлассТВ» и возможные направления развития кампании с учётом новых мероприятий и материалов о местной истории.

В список включаются использованные учебные и справочные издания, архивные и музейные материалы, официальные электронные ресурсы и документы, на которые опирались при подготовке проекта. Для интернет-источников указываются название организации или ресурса, заголовок материала и дата обращения; для книг — автор, название, место и год издания. Список позволяет читателю проверить исторические сведения и отделить документальные данные от личных свидетельств.