В разделе раскрываются тема и формат информационной кампании «80-летие Победы в Великой Отечественной войне», сроки её проведения с 4 по 12 мая 2025 года и связь с муниципальной жизнью. Обосновывается необходимость достоверного, уважительного и доступного рассказа о войне, а также обозначаются аудитория, ожидаемый общественный эффект и основные направления медиаработы команды.

Пункт содержит систематизированные сведения о начале войны, ключевых сражениях 1941–1945 годов, роли Красной армии, тыла, партизанского движения и союзников. Материал необходим для того, чтобы публикации кампании опирались на проверенную хронологию, корректные термины и понимание причинно-следственных связей между военными событиями и судьбами мирного населения.

В разделе рассматриваются местные формы сохранения исторической памяти: памятники, мемориальные доски, музейные экспозиции, школьные архивы, названия улиц, семейные реликвии и ежегодные памятные мероприятия. Особое внимание уделяется способам проверки сведений о земляках и корректному представлению личных историй, чтобы муниципальный материал дополнял общую картину войны конкретными человеческими судьбами.

Пункт объясняет требования к содержанию и подаче материалов: историческая точность, проверка источников, уважительный язык, недопустимость спекуляций, соблюдение авторского права и защита персональных данных. Также описываются единый визуальный стиль, адаптация сообщений для разных площадок и сочетание фактов, свидетельств, архивных изображений и современных цифровых форматов.

В разделе формулируется центральная идея кампании и определяется логика публикаций с 4 по 12 мая 2025 года. План включает тематические дни, целевые группы, форматы сообщений, каналы распространения, ответственных исполнителей и сроки согласования. Отдельно устанавливаются правила маркировки архивных материалов, единые хэштеги и порядок оперативного исправления обнаруженных неточностей.

Пункт посвящён практической работе команды: поиску документов, сбору интервью, написанию сценариев, фото- и видеосъёмке, созданию инфографики и монтажу сюжетов. Описываются этапы редакторской проверки, получение согласий на съёмку и публикацию, указание авторства, добавление субтитров и подготовка нескольких версий контента для сайта, социальных сетей и школьного информационного пространства.

В разделе описывается порядок публикации материалов, взаимодействие с музеями, педагогами, жителями и муниципальными площадками, а также способы привлечения аудитории к диалогу. Для оценки результатов предлагается фиксировать охват, просмотры, реакции, комментарии, репосты и новые свидетельства, дополняя статистику содержательным анализом обратной связи и проверкой соответствия медиаплану.

В заключении обобщаются результаты проведения информационной кампании и оценивается вклад каждого формата в сохранение памяти о Победе. Отмечается, насколько удалось соединить федеральный исторический контекст с муниципальными историями, обеспечить достоверность публикаций и вовлечь аудиторию. Также формулируются предложения по дальнейшему использованию созданных материалов в образовательных и памятных мероприятиях.

В разделе приводятся учебные и научные издания по истории Великой Отечественной войны, официальные электронные ресурсы архивов, музеев и органов власти, каталоги памятников, сборники документов и материалы муниципальных учреждений. Для каждого источника указываются автор или организация, название, год публикации и ссылка при наличии, чтобы читатель мог проверить использованные сведения и продолжить самостоятельное изучение темы.