Во введении объясняется, почему видеоигру можно изучать как произведение, в котором сюжет раскрывается не только через текст, но и через действия игрока. Здесь обозначаются объект исследования — Fran Bow, предмет анализа — её художественные и игровые особенности, а также формулируются проблема, цель, задачи и методы работы. Отдельно оговаривается, что выводы об образах игры не являются медицинскими заключениями.

В этом разделе приводятся проверяемые сведения о разработчиках, времени выхода и доступных платформах игры. Затем определяется её жанровая специфика: приключенческое исследование, решение головоломок и элементы психологического хоррора. Раздел нужен, чтобы поместить игру в культурный и игровой контекст и отличать факты о её создании от личной оценки автора проекта.

Раздел описывает завязку истории, основные стремления Фрэн и значение её отношений с Мистером Полуночью. События излагаются последовательно, без подробного пересказа всех развязок, если это не требуется для анализа. Особое внимание уделяется тому, как точка зрения героини влияет на восприятие игрового мира и почему интерпретации отдельных сцен следует отделять от прямо показанных фактов.

Здесь рассматриваются рисунок, композиция кадров, контрасты цвета и детали окружения, а также их связь с настроением эпизодов. Анализ звука помогает понять, как музыка и шумы поддерживают напряжение или выделяют значимые события. Для обоснования наблюдений используются конкретные игровые сцены, а не общие характеристики вроде «красиво» или «страшно» без примеров.

В разделе объясняется, как игрок исследует локации, взаимодействует с предметами и использует подсказки для решения задач. Отдельно разбирается механика смены видимого состояния окружения после приёма таблеток и её роль в продвижении по сюжету. Такой анализ показывает, как игровые правила превращают историю в опыт активного поиска, а не только в последовательность сцен для просмотра.

Для практической части выбираются несколько эпизодов, в которых заметны сюжетные, визуальные и игровые решения. Участники фиксируют обстановку, действия игрока, подсказки и изменения настроения, затем сопоставляют наблюдения. Раздел нужен, чтобы подкрепить общие рассуждения конкретными примерами и показать, каким образом игровая форма помогает раскрыть историю Фрэн.

В этом разделе рассматриваются мрачные темы и визуальные сцены, которые могут быть тяжёлыми для части аудитории. Участники сверяют впечатления с возрастными предупреждениями и обсуждают, как корректно говорить о художественном изображении переживаний, не ставя диагнозов персонажу или реальным людям. Раздел помогает оценивать игру ответственно и учитывать особенности школьной аудитории.

Практический итог оформляется в виде презентации с краткими сведениями об игре, схемой анализа сцен и примерами игровых механик. Материалы проверяются на точность, ясность и уместность для аудитории; иллюстрации сопровождаются пояснениями, а не используются без контекста. В разделе также описывается порядок выступления и способы ответить на вопросы по игровым фактам и интерпретациям.

В заключении кратко соотносятся результаты анализа с поставленной целью и перечисляются подтверждённые наблюдения о сюжете, художественных средствах и механиках Fran Bow. Здесь важно отделить установленное в игре от субъективных трактовок и обозначить, какие вопросы требуют более глубокого изучения. Итоговая оценка должна опираться на рассмотренные эпизоды и не подменять анализ общими впечатлениями.

В список включаются официальные страницы игры и разработчиков, надёжные публикации о её выпуске, а также источники по анализу видеоигр и медиатекстов. Для каждого материала указываются автор или организация, название, дата публикации при наличии и ссылка с датой обращения. Перечень позволяет проверить фактические сведения, отделить их от авторских наблюдений и при необходимости продолжить исследование.