Во введении объясняется, что понимается под макияжем и почему его историю можно изучать как часть повседневной жизни и культуры. Здесь обозначаются временные рамки — от Древнего Египта до 2025 года, формулируются проблема, цель и задачи проекта, а также указываются используемые виды источников. Этот пункт задаёт направление исследования и помогает читателю понять, какие изменения будут прослежены далее.

В этом разделе рассматриваются косметические практики Древнего Египта, включая подведение глаз тёмным кохлем и использование цветных пигментов. Поясняется, какие предметы археологи находят в погребениях и что они могут рассказать о привычках людей. Раздел также помогает отделить подтверждённые сведения от популярных утверждений о лечебных свойствах косметики и показать значение макияжа в культуре того времени.

Раздел посвящён представлениям о внешности и использованию косметики в Древней Греции, Риме и средневековой Европе. На конкретных примерах описываются средства для кожи и лица, а также изменения отношения к украшению внешности. Сопоставление эпох показывает, что макияж зависел не только от доступных материалов, но и от морали, социального положения и местных традиций.

В этом пункте рассматриваются изменения косметических идеалов в Европе эпохи Возрождения и Нового времени, включая моду на светлую кожу и румяна. Описываются придворные образы и распространение средств, некоторые из которых могли быть небезопасны. Раздел позволяет связать макияж с социальным статусом и модой, а также обсудить, почему исторические рецепты нельзя считать безопасными по современным меркам.

Раздел показывает, как промышленное производство косметики, реклама, журналы и кинематограф изменили доступность и популярность макияжа в XX веке. Рассматриваются новые форматы продуктов и влияние экранных образов на повседневные привычки. Примеры из этого периода помогают объяснить переход от преимущественно локальных модных традиций к массовому рынку и быстро меняющимся образам.

В этом разделе анализируются современные косметические тенденции и влияние цифровых платформ на распространение образов и техник нанесения макияжа. Рассматриваются разнообразие стилей, доступность обучающих материалов и внимание к составу продуктов. Раздел не сводит современность к одной моде, а показывает сосуществование разных способов самовыражения и изменение представлений о красоте.

Практическая часть предполагает создание временной шкалы с основными историческими этапами и краткими пояснениями. Для каждого периода подбираются проверяемый пример косметического средства, образа или изменения в общественных представлениях. Иллюстрации сопровождаются подписями и указанием источников, чтобы наглядный материал не превращал предположения в факты и помогал сравнивать эпохи.

В этом пункте сопоставляются выбранные образы разных эпох по цветам, используемым средствам и назначению макияжа. Сравнение помогает увидеть как сходства, так и различия между ритуальными, придворными, сценическими и повседневными практиками. При анализе учитываются ограничения изображений и описаний: один портрет или музейный предмет не всегда отражает привычки всего населения эпохи.

В заключении кратко подводятся итоги исследования: называются основные этапы развития макияжа и изменения его средств, функций и общественного значения. Отмечается, какие выводы подтверждены рассмотренными источниками и какие распространённые представления требуют уточнения. Здесь также оценивается, удалось ли представить историю темы в хронологической и понятной форме с помощью временной шкалы.

В список включаются учебники, энциклопедии, музейные публикации и надёжные электронные материалы, использованные при подготовке текста и временной шкалы. Для интернет-источников указываются название страницы, организация или автор и дата обращения, если это предусмотрено школьными требованиями. Библиографический список позволяет проверить даты, сведения о косметических средствах и происхождение иллюстраций.