Во введении обозначаются тема проекта, её связь с казахской литературой и устной традицией, а также причины выбора наследия Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, определяется объект изучения — фольклорное наследие собирателя, и поясняется, какими источниками будет подтверждаться информация.

В этом теоретическом разделе кратко рассматриваются подтверждённые сведения о жизни Көпейұлы и исторической обстановке, в которой он работал. Биографический контекст нужен для понимания условий собирательской деятельности, интереса к устным рассказам и места писателя в казахской литературе; спорные сведения следует сопровождать оговорками и ссылками.

Раздел знакомит с основными видами устного народного творчества, необходимыми для анализа собранных материалов: сказаниями, преданиями, легендами, пословицами и другими жанрами. Для каждого вида даются краткие признаки и объясняется, почему жанровое определение помогает правильно описать текст, не смешивая фольклорную запись с авторским произведением.

Здесь описывается работа Көпейұлы с материалами устной традиции и значение записи рассказов, преданий и родословных для их сохранения. Раздел объясняет особенности передачи фольклора от исполнителя к исполнителю и обращает внимание на необходимость проверять сведения о происхождении текста по изданиям и исследовательским публикациям.

В теоретической части рассматриваются темы, которые встречаются в собранных материалах: память о прошлом, представления о нравственных нормах, общественной жизни и выдающихся людях. Анализ проводится на конкретных примерах из доступных публикаций, а значение источников объясняется с учётом их жанра и того, что устный рассказ может иметь разные варианты.

Раздел описывает, по каким правилам подбираются тексты и сведения для проекта: учитываются авторитетность издания, наличие библиографических данных и возможность проверить содержание. Отдельно отмечается, что пересказ без ссылки не заменяет первичную публикацию, а даты, названия и жанровые определения необходимо сверять по нескольким надёжным источникам.

В практической части собранные сведения объединяются в каталог: материалы группируются по жанрам или темам, к каждому примеру добавляется краткое пояснение и ссылка на использованный источник. Такая систематизация помогает показать разнообразие фольклорного наследия Көпейұлы и позволяет читателю проверить происхождение представленных фактов и текстов.

В этом пункте описываются принципы оформления каталога и подготовки его к показу аудитории. Проверяются точность названий, понятность комментариев, единый формат ссылок и читаемость текста; затем выбираются примеры для короткой презентации, чтобы представление продукта опиралось на конкретный материал, а не только на общие сведения.

В заключении кратко соотносятся полученные результаты с поставленной целью и задачами: подводится итог изучению жанров, собирательской деятельности и источников о наследии Көпейұлы. Отмечаются возможности использования созданного каталога на уроках и ограничения проделанной работы, например необходимость сверять варианты текстов и продолжать поиск научных публикаций.

В список включаются только реально использованные издания, статьи, учебные материалы и электронные ресурсы о Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы и казахском фольклоре. Для каждой позиции приводятся доступные библиографические сведения; для интернет-источников указываются название страницы, организация или автор и дата обращения, чтобы читатель мог проверить факты и найти исходные материалы.