В пункте объясняется, почему рисунок «Витрувианский человек» подходит для изучения связи математики и искусства. Формулируются проблема, цель, задачи и методы проекта, обозначаются границы исследования: анализируются исторические сведения, пропорции и геометрические элементы изображения, а не медицинские нормы человеческого тела.

Раздел знакомит с Леонардо да Винчи как художником, инженером и исследователем природы, а также описывает интеллектуальную среду эпохи Возрождения. Исторический контекст нужен, чтобы понять, почему художники того времени изучали анатомию, измерение и геометрию и стремились соединять наблюдение с художественной практикой.

В пункте рассматривается связь рисунка Леонардо с трудом римского архитектора Витрувия «Об архитектуре». Описываются приводимые там отношения частей тела и объясняется, что античные пропорции служили теоретической моделью. Это позволяет не смешивать идеи Витрувия с результатами современных измерений или с личными наблюдениями Леонардо.

Раздел посвящён пропорциональным отношениям, измерению, симметрии и построению геометрических фигур. На примере круга и квадрата объясняется, как положение фигуры соотносится с их границами и центрами. Отдельно отмечается, что геометрическая схема помогает анализировать композицию, но не превращает рисунок в универсальную формулу человеческого тела.

В практической части выбирается качественная репродукция рисунка и фиксируется её масштаб, чтобы измерения можно было повторить. На изображении отмечаются основные ориентиры тела, границы круга и квадрата, а также используемые отрезки. Разметка должна быть аккуратной и понятной, чтобы показать ход анализа и не подменять исходный рисунок произвольными линиями.

Здесь измеряются выбранные отрезки на репродукции и рассчитываются отношения между ними, например доля длины стопы от роста фигуры. Результаты заносятся в таблицу с указанием единиц и способа измерения. Полученные значения сопоставляются с пропорциями, описанными Витрувием, а возможные различия объясняются масштабом и особенностями рисунка.

На основе разметки создаётся схема, показывающая фигуру в круге и квадрате и положение основных ориентиров. В тексте поясняется, какие части изображения относятся к геометрическим построениям и как меняется положение конечностей в двух позах. Схема служит наглядной моделью для доклада, а не претендует на точное восстановление авторского чертежа.

В пункте сводятся таблица измерений, схема и выводы анализа в единый иллюстрированный материал. Проверяется, что все числа имеют понятное происхождение, фактические сведения подтверждены источниками, а интерпретации отделены от исторических данных. Указываются ограничения метода: качество репродукции, выбор точек измерения и возможная погрешность при работе линейкой.

В заключении кратко подводятся итоги изучения математических методов в рисунке Леонардо да Винчи. Сообщается, какие пропорции удалось проверить, как геометрические фигуры помогают рассматривать композицию и насколько результаты соотносятся с античными представлениями. Также отмечается, какие ограничения были у измерений и какие вопросы можно исследовать дальше.

В список включаются использованные издания трактата Витрувия, музейные материалы о рисунке и проверенные публикации о Леонардо да Винчи и искусстве Возрождения. Для интернет-источников указываются название организации или автора, название страницы и дата обращения. Перечень оформляется единообразно, чтобы читатель мог проверить исторические сведения и повторить обращение к материалам.