Во введении обозначаются тема и исторические рамки проекта, объясняется, почему древнеегипетские вычисления заслуживают изучения. Здесь формулируются проблема, цель и задачи, указываются используемые источники и методы: работа с историческими материалами, сравнение способов счёта и разбор математических примеров.

Раздел знакомит с условиями, в которых египтянам понадобились счёт и измерения: земледелием в долине Нила, строительством и учётом имущества. Рассматриваются практические задачи чиновников, землемеров и строителей, а также осторожно объясняется, почему математические знания развивались прежде всего как средство решения конкретных дел.

В пункте описываются папирус Ринда, Московский математический папирус и другие свидетельства, позволяющие судить о древних вычислениях. Уточняется, что тексты дошли до нас в виде учебных задач и записей, а потому отражают отдельные стороны математической практики, но не дают полного описания всех знаний египтян.

Здесь объясняется десятичная, но непозиционная система записи чисел: отдельные символы обозначали единицы, десятки и более крупные разряды. Отдельно рассматривается применение единичных дробей и разложение сложных долей на сумму простых. Примеры записи помогут понять, почему египетские вычисления выглядели иначе, чем современные.

Раздел связывает математические приёмы с повседневными потребностями общества. В нём рассматриваются измерение и деление земель, расчёт объёмов зернохранилищ и строительных объектов, распределение продуктов и учёт запасов. Примеры показывают, какие величины требовалось находить и почему даже простые вычислительные правила имели практическую ценность.

В практической части разбирается пример, решаемый древним способом удвоения и подбора слагаемых. Каждый шаг сопровождается пояснением, чтобы читатель мог проверить вычисления и понять связь между записью действий и результатом. Затем решение сопоставляется с современным умножением или делением, без смешения методов разных эпох.

Пункт посвящён задаче, в которой долю требуется представить как сумму единичных дробей или распределить поровну заданное количество продуктов. Пошаговое решение показывает, как подбирались части и проверялся итог. Дополнительно отмечается, что египетская запись могла быть длиннее современной, но оставалась понятной в рамках принятого способа вычисления.

В разделе сопоставляются египетские приёмы и школьные алгоритмы на одних и тех же числовых примерах. Сравнение касается записи чисел, умножения удвоением, работы с дробями и проверки результата. Оно помогает выделить как отличия, так и общую логику вычислений, не оценивая древние методы только по меркам современной математики.

В заключении кратко подводятся итоги изучения египетских задач и способов вычислений. Отмечается, какие источники сохранили сведения о математике, какие практические потребности она обслуживала и что удалось понять при решении примеров. Формулировки соотносятся с поставленными задачами и не выходят за пределы подтверждённых исторических данных.

В список включаются использованные учебники, научно-популярные издания, публикации музеев и справочные материалы о папирусах и древнеегипетских вычислениях. Для электронных источников указываются название организации или страницы и дата обращения. При составлении списка важно проверить авторство и не использовать неподтверждённые сведения из случайных публикаций.