В разделе объясняется, почему умение определять место судна по небесным светилам возникло и сохраняется в навигации. Формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются используемые методы: изучение источников, анализ схем, моделирование наблюдений и расчёт координат. Также кратко описывается практическая ценность астрономического способа ориентирования.

Пункт посвящён модели небесной сферы, горизонтальной системе координат и основным понятиям, необходимым для навигационных расчётов. Здесь рассматриваются горизонт, зенит, высота, азимут, небесный меридиан, склонение и прямое восхождение. Объясняется, как положение наблюдателя связано с видимым положением светил.

В разделе рассматривается суточное движение Солнца, звёзд, планет и Луны, вызванное вращением Земли. Объясняется зависимость положения светила от даты, времени и координат наблюдателя. Отдельно описывается роль часового угла, местного меридиана и Полярной звезды при ориентировании в северном полушарии.

Пункт знакомит с приборами и справочными материалами, применяемыми в астрономической навигации. Описываются устройство и принцип действия секстанта, назначение морского хронометра, компаса, навигационной карты и астрономического альманаха. Также перечисляются основные поправки, которые необходимо учитывать при обработке измерений.

Здесь последовательно объясняется, как из высоты светила получают линию положения судна. Сначала выбирают предполагаемые координаты, затем рассчитывают ожидаемую высоту, сравнивают её с измеренной и наносят результат на карту. Показано, почему пересечение линий от нескольких светил образует обсервованное место.

Практический раздел описывает подготовку оборудования, выбор подходящих светил и проверку видимости горизонта. Приводится порядок действий наблюдателя: установить прибор, совместить изображения, снять высоту, записать время и повторить измерение. Особое внимание уделяется безопасности, устойчивому положению и согласованности записей.

В пункте выполняется учебная обработка исходных данных, полученных при наблюдении или заданных в условии. Рассматриваются перевод времени, внесение инструментальных и атмосферных поправок, вычисление разности высот и построение линий положения. Итогом становится определение широты и долготы по пересечению нескольких линий.

Раздел посвящён анализу качества полученного результата и выявлению причин возможных расхождений. Сравниваются координаты, найденные разными способами, оценивается площадь треугольника погрешностей и проверяется соответствие точки условиям задачи. В завершении приводятся требования к таблицам, карте, схеме и презентации проекта.

В заключительном пункте обобщаются результаты изучения астрономической навигации и практического расчёта. Формулируется, насколько удалось показать связь между высотой светила, точным временем и координатами судна. Отмечаются преимущества метода, его ограничения в условиях облачности и качки, а также значение навыка как резервного способа навигации.

В разделе приводятся учебники, атласы, навигационные руководства и проверенные электронные источники, использованные при подготовке проекта. Список оформляется единообразно: указываются автор, название, место и год издания либо адрес ресурса и дата обращения. Отдельно отмечаются материалы с таблицами координат светил и описанием секстанта.