Во введении обозначаются тема и границы изучения института присяжных заседателей в Российской Федерации. Здесь объясняется, почему важно различать полномочия гражданской коллегии и профессионального судьи, формулируются проблема, цель и задачи проекта, а также указываются используемые источники и практический способ представления материала.

В пункте раскрывается значение понятий «присяжный заседатель», «коллегия присяжных» и «вердикт». Рассматриваются основные признаки института: участие граждан в уголовном судопроизводстве, формирование коллегии в установленном порядке и ограниченная компетенция по вопросам факта. Это создаёт основу для последующего анализа правовой природы суда присяжных.

Раздел знакомит с конституционными положениями о праве обвиняемого на рассмотрение дела с участием присяжных и об участии граждан в судопроизводстве. Затем рассматриваются нормы УПК РФ и законодательства о формировании списков кандидатов. Для каждого положения указываются его значение и место в системе правового регулирования.

В этом пункте описываются требования к кандидатам, основания, препятствующие участию в коллегии, и процессуальные права и обязанности присяжного. Отдельно объясняется независимость присяжных при обсуждении вердикта и необходимость соблюдать порядок судебного заседания. Сведения приводятся с опорой на действующие нормы, а не на бытовые представления.

Раздел последовательно показывает отбор кандидатов из списков, рассмотрение отводов и утверждение состава коллегии. Далее описываются основные этапы разбирательства: исследование доказательств, судебные прения, напутственное слово председательствующего и удаление присяжных в совещательную комнату. Такая последовательность помогает понять устройство процедуры.

Пункт разграничивает вопросы, которые решает коллегия, и вопросы, отнесённые к ведению судьи. Присяжные оценивают доказанность обстоятельств и виновность подсудимого, а судья обеспечивает законность процесса, решает правовые вопросы и назначает наказание. Сопоставление полномочий предотвращает ошибочное представление, будто присяжные самостоятельно выносят полный приговор.

В разделе объясняется, как формулируются вопросы для коллегии, каким образом присяжные принимают решение и как оно оформляется в виде вердикта. Рассматривается связь вердикта с дальнейшими действиями суда и подготовкой приговора. Также отмечается, что юридические последствия зависят от содержания ответов и правил, установленных УПК РФ.

Практическая часть предлагает условную учебную ситуацию, на которой можно определить, какие обстоятельства оценивают присяжные, а какие вопросы разрешает судья. Участники проекта распределяют роли, выделяют этапы процесса и составляют схему движения дела к вердикту. Пример не выдаётся за реальное судебное дело и используется для проверки понимания норм.

В заключении кратко обобщаются установленные особенности правовой природы института присяжных заседателей. Подводится итог разграничению функций коллегии и судьи, а также значению вердикта в уголовном процессе. Здесь соотносятся результаты теоретического изучения и практического разбора с поставленными задачами без введения новых фактов и правовых положений.

В список включаются нормативные правовые акты и проверенные учебные источники, использованные при подготовке проекта. Для законов указываются полные названия и реквизиты, а для электронных ресурсов — наименование официального сайта и дата обращения. Перечень оформляется единообразно, чтобы читатель мог найти первоисточники и проверить изложенные сведения.