В разделе раскрывается тема исследования и объясняется, почему для изучения смешанной экономической системы необходим статистический инструментарий. Формулируются проблема, цель, задачи, объект и предмет проекта, описывается предполагаемая аудитория опроса. Также кратко обозначаются методы сбора и обработки данных, требования к добровольности, анонимности и корректному представлению ответов респондентов.

Пункт посвящён определению экономической системы как способа организации производства, распределения, обмена и потребления благ. Рассматриваются основные типы экономик: традиционная, командная, рыночная и смешанная. Отдельно выделяются критерии сравнения: формы собственности, способы координации, роль государства, характер конкуренции, принцип формирования цен и уровень свободы участников.

В разделе описывается сочетание рыночных механизмов и государственного регулирования в смешанной экономике. Объясняется, как взаимодействуют частный и государственный секторы, почему государство финансирует общественные блага и регулирует отдельные рынки. Приводятся примеры проявления системы в России: налоги, социальные выплаты, конкуренция, государственные предприятия и поддержка предпринимательства.

Здесь рассматриваются базовые понятия прикладной статистики, необходимые для проведения опроса: генеральная совокупность, выборка, респондент, признак и вариант ответа. Обосновывается применение частот, процентных долей, среднего значения для шкальных вопросов и диаграмм. Также объясняется, почему размер и состав выборки влияют на достоверность и границы интерпретации результатов.

Пункт раскрывает правила построения опросного листа: наличие краткой преамбулы, понятной инструкции, логической последовательности и тематических блоков. Описывается различие между закрытыми, открытыми и шкальными вопросами. Особое внимание уделяется однозначности формулировок, отсутствию подсказок, сбалансированности вариантов ответа и соответствию каждого вопроса цели исследования.

В разделе определяется порядок практической работы с респондентами: выбор целевой группы, способ распространения анкеты, срок заполнения и правила получения согласия. Уточняется, что участие должно быть добровольным, а ответы — анонимными. Описываются действия исследователя при сборе заполненных листов, проверке полноты данных и устранении технических ошибок без изменения содержания ответов.

В пункте представляется готовый опросный лист с преамбулой и инструкцией для респондента. Анкета включает 12 вопросов о понимании смешанной экономики, роли государства, конкуренции, налогах, ценах, занятости, качестве общественных услуг и личном потребительском опыте. Для каждого закрытого вопроса приводятся варианты ответа, а открытые вопросы позволяют получить дополнительные пояснения участников.

Раздел описывает преобразование заполненных анкет в обезличенную таблицу данных. Показывается, как кодировать варианты ответов, подсчитывать абсолютные значения и процентные доли, сравнивать результаты разных групп и строить столбчатые или круговые диаграммы. Отдельно указываются ограничения исследования: небольшая выборка, возможная неравномерность состава респондентов и субъективность оценочных ответов.

В заключении обобщаются результаты разработки статистического инструментария и оценивается его соответствие поставленной цели. Формулируется, какие стороны смешанной экономики можно исследовать с помощью анкеты и какие показатели удобны для количественного сравнения. Также обозначаются практические возможности применения опросного листа на уроках обществознания и направления его дальнейшего совершенствования.

В список включаются учебники по обществознанию и экономике, нормативные материалы, публикации органов государственной статистики и официальные документы, раскрывающие устройство экономической системы. Источники оформляются единообразно и располагаются в установленном порядке. Для интернет-материалов указываются название ресурса, организация-издатель, адрес страницы и дата обращения.