Во введении объясняется, почему образ гриба подходит для сказочного сюжета и чем интересна тема соединения литературы с природоведческими знаниями. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет изучения, а также указывается, каким будет итоговый продукт и для кого он предназначен.

В этом пункте раскрываются основные признаки сказки: условность, необычные события, выразительные персонажи и завершённый сюжет. Объясняется, чем сказка отличается от рассказа о реальных событиях и какие возможности жанр даёт автору при создании истории о грибе. Это поможет определить литературную основу будущего текста.

Раздел знакомит с последовательностью частей сюжета: завязкой, развитием действия, кульминацией и развязкой. На конкретных примерах показывается, как знакомство с героем переходит в проблему, как поступки персонажей усиливают интерес и каким образом финал завершает историю. Эти знания будут использованы при планировании собственной сказки.

В пункте рассматриваются реальные свойства грибов и способы их изображения в литературных произведениях. Описываются грибница, гифы и споры, а также различие между биологическим фактом и художественным вымыслом. Такое сравнение позволит использовать образ гриба выразительно, не выдавая фантастические события за научные сведения.

Здесь анализируется, какую роль гриб может выполнять в истории: быть персонажем, убежищем, местом встречи или причиной конфликта. Рассматриваются примеры литературного изображения гриба, в том числе сказка Владимира Сутеева «Под грибом». Анализ помогает понять, какие приёмы можно применить в собственном сюжете, не копируя готовое произведение.

В практическом разделе формируется замысел будущей сказки: выбираются главный герой, место действия и проблема, которую предстоит решить персонажам. Затем составляется план с основными эпизодами и определяется развязка. Отдельно проверяются факты о грибах, которые предполагается включить в пояснение или использовать как основу для событий.

В пункте описывается написание первого варианта сказки и его последующая редактура. Проверяются логика поступков героев, последовательность эпизодов, выразительность диалогов, грамотность и соответствие текста выбранному плану. При необходимости уточняются биологические пояснения, чтобы читатель мог отличить реальные сведения от элементов фантазии.

Раздел посвящён оформлению итогового продукта: подбору иллюстраций, созданию обложки и размещению пояснения о фактах и вымысле. Также планируется краткое представление сказки аудитории: автор читает текст или рассказывает о его героях и сюжете. Это позволит оценить, насколько понятным и цельным получился результат.

В заключении соотносятся полученный продукт и поставленные задачи: отмечается, какие сведения о сказочном сюжете и грибах удалось применить. Кратко описывается, как развивалась авторская история и какие приёмы помогли сделать её завершённой. Также указываются ограничения проекта и возможные направления продолжения, например создание серии сказок о природе.

В этом пункте приводятся использованные художественные произведения, учебные и справочные издания, а также проверенные электронные источники. Для каждого источника указываются необходимые библиографические сведения, чтобы читатель мог его найти. Отдельно важно обозначить источники, из которых взяты биологические факты, и не включать непроверенные материалы.