Во введении раскрывается тема социальной рекламы в России и за рубежом, объясняется её отличие от коммерческой рекламы и обозначается временной и географический охват проекта. Здесь формулируются проблема, актуальность, цель и задачи, указываются методы сравнения примеров и источники, на которые будет опираться исследование.

В этом разделе даётся определение социальной рекламы и описываются её основные признаки: общественная направленность, некоммерческая цель, наличие конкретной аудитории и призыва к действию. Отдельно объясняется, чем социальное сообщение отличается от коммерческого и политического, а также почему важно проверять его фактическую точность и этичность.

Раздел знакомит с развитием социальной рекламы в России и СССР на примерах плакатов и кампаний разных эпох. Рассматриваются темы санитарного просвещения, грамотности, безопасности и общественной мобилизации, а также изменения в языке и визуальных средствах. Каждый пример связывается с историческим контекстом, чтобы показать, для какой аудитории и с какой целью он создавался.

В разделе приводятся зарубежные примеры социальной рекламы, созданные государственными и общественными организациями. Анализируются кампании, посвящённые здоровью, безопасности, правам человека и благотворительности, с указанием страны, периода и предполагаемой аудитории. Сопоставление примеров позволяет увидеть, какие темы и способы обращения распространены в разных культурных условиях.

Этот пункт сравнивает традиционные плакаты и телевизионные ролики с современными материалами для сайтов и социальных сетей. Учитываются скорость распространения сообщения, возможность обратной связи, роль изображения и текста, а также способы привлечения внимания. Сравнение помогает отделить изменения в технологиях от изменений в общественных проблемах и языке рекламы.

В теоретической части описывается, по каким критериям рассматриваются примеры: заявленная проблема, целевая аудитория, автор или организация, канал распространения, визуальные образы и призыв. Такой набор критериев делает сравнение последовательным и помогает обосновывать наблюдения конкретными деталями, а не личными впечатлениями. Также отмечается необходимость сверять даты и сведения по надёжным источникам.

В практической части подбираются российские и зарубежные рекламные материалы разных лет и сведения об их происхождении. Каждый пример описывается по общим критериям, после чего сравниваются темы, целевые аудитории, визуальные решения и призывы. Результаты можно представить в таблице, чтобы ясно показать сходства и различия без необоснованных обобщений.

На этом этапе выбирается общественная проблема и определяется аудитория, для которой будет подготовлено собственное сообщение. Участники формулируют короткий призыв, подбирают изображение и создают макет плаката или цифровой публикации. Готовый вариант проверяется на ясность, корректность фактов, уважительный тон и соответствие выбранной теме.

В заключении кратко подводятся итоги сравнения социальной рекламы в России и за рубежом, отмечаются выявленные изменения и общие приёмы обращения к аудитории. Здесь соотносятся результаты практической части с поставленными задачами и объясняется, какие решения были использованы в авторском макете. Формулировки должны опираться на рассмотренные примеры и не выходить за пределы собранных данных.

В список включаются книги, статьи, официальные сайты организаций, каталоги и другие источники, использованные для проверки истории и анализа рекламных материалов. Для интернет-страниц указываются название, организация или автор, адрес и дата обращения, если этого требует принятый формат. Перечень должен позволять читателю самостоятельно найти сведения и отделить проверенные факты от авторских комментариев.