В этом разделе объясняется, почему технологии 3D-графики стали заметной частью современного кино и почему зрителю полезно знать основы их создания. Здесь формулируются проблема, цель и задачи проекта, обозначаются объект и предмет изучения, а также кратко описывается план теоретической и практической работы.

Раздел знакомит с развитием компьютерной графики в кинематографе: от ранних цифровых экспериментов до полнометражных фильмов с обширными виртуальными мирами. На примерах фильмов можно проследить, как менялись возможности вычислительной техники и художественные приёмы, а также понять, почему появление новых инструментов меняло производство кино.

В пункте раскрываются понятия 3D-модели, полигона, текстуры, материала, виртуальной камеры и источника света. Объясняется, как геометрия задаёт форму объекта, а текстуры и материалы — его внешний вид. Эти сведения создают основу для понимания дальнейших этапов и помогают корректно описывать используемые в кино цифровые инструменты.

Здесь последовательно описывается производство компьютерной сцены: подготовка концепции, моделирование, настройка материалов, анимация, освещение, рендеринг и композитинг. Для каждого этапа указывается его задача и результат, который передаётся дальше. Такое описание помогает увидеть, что готовый кадр создаётся не одной операцией, а последовательной работой нескольких специалистов.

Раздел посвящён использованию трёхмерной графики для создания персонажей, фантастических объектов, виртуальных декораций и сложных визуальных эффектов. На конкретных примерах рассматривается, как графика дополняет или заменяет съёмку реальных объектов и как её совмещают с видеоматериалом. Отдельное внимание уделяется тому, что цифровые эффекты должны соответствовать художественной задаче фильма.

В пункте рассматриваются обязанности специалистов, участвующих в создании компьютерных сцен: моделлеров, аниматоров, специалистов по свету и композитингу. Также приводятся примеры программ для 3D-моделирования и обсуждаются критерии их выбора: доступность, набор функций и требования к компьютеру. Раздел показывает, какие знания и навыки нужны для работы в сфере компьютерной графики.

В практической части выбирается простой объект или небольшая композиция, для которой создаётся трёхмерная модель. Затем настраиваются её материалы, освещение и положение виртуальной камеры, после чего выполняется пробный рендер. Работа фиксируется снимками экрана, чтобы показать последовательность действий, использованные параметры и возникшие технические трудности.

Этот раздел предназначен для оценки готовой сцены или анимации по понятным критериям: читаемость формы, качество освещения, корректность движения и соответствие замыслу. Указываются ограничения результата и возможные улучшения, например доработка материалов или сокращение времени рендеринга. Затем подбираются иллюстрации и оформляется презентация, поясняющая этапы практической работы.

В заключении кратко сопоставляются поставленные задачи и полученные результаты теоретической и практической частей. Формулируется, какие этапы создания 3D-графики удалось изучить и какие навыки были применены при подготовке цифровой сцены. Также отмечаются ограничения проекта и возможные направления дальнейшего изучения, например создание персонажа или работа с композитингом.

В список включаются использованные учебные и справочные материалы, документация программ для 3D-графики, статьи о технологиях кино и официальные страницы разработчиков. Для интернет-источников указываются название материала, автор или организация, адрес страницы и дата обращения. Такой перечень позволяет проверить сведения проекта и найти дополнительные материалы для самостоятельного изучения темы.