В этом разделе будет обозначена проблема распространения электронных сигарет среди подростков, объяснено значение темы для здоровья школьников и сформулированы цель, задачи, объект и методы проекта. Также будет показано, почему бытовое представление о безвредности вейпов требует проверки с позиций биологии и медицины.

Раздел познакомит с основными частями электронной сигареты: аккумулятором, нагревательным элементом, резервуаром и системой управления. Будет объяснено, как жидкость нагревается, превращается в аэрозоль и поступает в дыхательные пути, а также чем такой аэрозоль отличается от обычного табачного дыма.

Здесь будут рассмотрены пропиленгликоль, растительный глицерин, никотин, ароматизаторы и другие возможные компоненты жидкостей. Отдельно будет показано, что при нагревании могут образовываться раздражающие химические соединения, а в аэрозоле иногда обнаруживаются ультрамелкие частицы и металлы.

В пункте описывается действие никотина на рецепторы нервной системы и систему мозгового вознаграждения. Будет объяснено, почему продолжающееся развитие подросткового мозга повышает риск зависимости, а также как никотин может отражаться на внимании, памяти, обучении, настроении и способности контролировать импульсивное поведение.

Раздел посвящён физиологическим последствиям вдыхания аэрозоля. В нём рассматриваются раздражение дыхательных путей, воспалительные реакции, возможное ухудшение переносимости физической нагрузки, а также кратковременное повышение пульса и давления после поступления никотина в организм.

В этом пункте будут проанализированы признаки никотиновой зависимости и факторы, которые подталкивают подростков к началу употребления: влияние сверстников, реклама, привлекательные вкусы, любопытство и ошибочное мнение о безопасности вейпов. Материал поможет отделить реальные причины от распространённых мифов.

Практическая часть будет включать разработку анонимной анкеты, добровольный опрос школьников и обработку полученных ответов. Результаты планируется представить в виде таблиц и диаграмм, чтобы определить, какие знания о составе, зависимости и последствиях электронных сигарет наиболее часто отсутствуют или искажены.

На основе теоретических сведений и результатов опроса будет подготовлен доступный информационный продукт для подростков. В памятке кратко изложат проверяемые факты о вейпах, способы распознавания манипулятивных утверждений и рекомендации по отказу от предложения попробовать электронную сигарету или обращению за помощью.

В заключительном разделе будут обобщены результаты изучения состава аэрозоля и его воздействия на подростковый организм. Здесь будет показано, подтверждена ли исходная гипотеза, какие заблуждения выявил опрос и как созданная памятка может использоваться на классном часе, уроке биологии или профилактическом мероприятии.

В список будут включены учебники по биологии и основам безопасности жизнедеятельности, материалы Всемирной организации здравоохранения, публикации медицинских и научных учреждений, а также официальные документы о никотинсодержащей продукции. Для каждого источника будут указаны автор, название, год публикации и ссылка при наличии.