Во введении будет обозначена тема времени как физической величины и философской проблемы, а также объяснено, почему вопрос о путешествиях во времени связан не только с фантастикой, но и с теориями современной физики. Здесь будут сформулированы проблема, цель, задачи, методы исследования и ожидаемый практический результат проекта.

Раздел посвящён переходу от античных и ньютоновских представлений об абсолютном времени к релятивистской картине пространства-времени. Будут рассмотрены взгляды Исаака Ньютона, роль преобразований Лоренца и вклад Альберта Эйнштейна в изменение научного понимания одновременности и длительности событий.

В этом пункте объясняется, почему измерение времени зависит от скорости движения наблюдателя. Будут раскрыты понятия системы отсчёта, относительности одновременности и релятивистского замедления времени, а также приведён простой пример расчёта для объекта, движущегося с большой скоростью.

Раздел показывает, как общая теория относительности связывает течение времени с гравитационным полем. Будет рассмотрено влияние массы на геометрию пространства-времени, различие хода часов на высоте и у поверхности массивного тела, а также практический пример использования релятивистских поправок в навигационной системе GPS.

Здесь будут рассмотрены варианты перемещения во времени, которые обсуждаются в физике: релятивистский полёт в будущее, вращающиеся чёрные дыры, червоточины и замкнутые времениподобные линии. Для каждой модели будут отделены математическая возможность, физические ограничения и отсутствие экспериментального подтверждения.

В разделе анализируются парадокс дедушки, парадокс предопределения, информационная временная петля и парадокс близнецов. С помощью временных схем будет показано, какие противоречия возникают при изменении прошлого, как нарушается причинность и какие интерпретации предлагают физика и философия науки.

Практическая часть будет включать расчёт коэффициента замедления времени для нескольких скоростей, сравнение показаний часов и построение простой временной шкалы полёта. Полученные результаты будут представлены в таблице и диаграмме, чтобы сделать абстрактные положения теории относительности наглядными для школьной аудитории.

В этом пункте будут сопоставлены научные представления о времени с их изображением в литературе и кино. На примерах произведений Герберта Уэллса, Роберта Хайнлайна и современных фильмов будет проведено различие между релятивистским эффектом, художественным допущением и логически непротиворечивой моделью временной линии.

В заключении будут обобщены результаты теоретического анализа и практических расчётов. Будет сформулировано, что путешествие в будущее согласуется с проверенными эффектами теории относительности, тогда как перемещение в прошлое требует гипотетических условий и сталкивается с проблемой причинности. Также будут обозначены вопросы, которые остаются открытыми для современной науки.

В списке литературы будут приведены учебники по физике, научно-популярные издания, материалы о специальной и общей теории относительности, публикации по космологии и надёжные образовательные интернет-ресурсы. Для каждого источника будут указаны автор, название, год издания или дата обращения, чтобы обеспечить проверяемость использованных сведений.