Начать следует с общей характеристики произведения: жанр (повесть), автор (А.С. Пушкин) и его место в творчестве писателя. Указать актуальность темы, затронутой в повести – вопрос о чести, долге, справедливости и роли простого человека в истории. Можно упомянуть о сатирическом подходе Пушкина и его мастерском использовании юмора для обличения пороков общества, в частности, легкомыслия и беспечности генералов. Кратко сформулировать основную мысль сочинения: чему учит нас эта история.

В основной части необходимо проанализировать сюжет повести, уделив внимание ключевым эпизодам: ссора генералов из-за чести владения крепостным мужиком, предприимчивость и находчивость Емельяна Пашки, его способность выгодно использовать ситуацию. Раскрыть характеры главных героев: легкомысленные и самовлюбленные генералы, противопоставленные мужику, который проявляет смекалку и трудолюбие. Рассмотреть функцию сатиры в повести: как Пушкин высмеивает глупость и тщеславие генералов, а также пороки крепостнического общества. Подчеркнуть, что мужик, будучи крепостным, проявляет больше практического ума и хозяйской жилки, чем его господа. Проанализировать роль народной речи и фольклорных элементов в повести.

В заключении необходимо подвести итог анализа, обобщив основные мысли, высказанные в основной части. Сформулировать главный вывод: повесть «Как мужик двух генералов прокормил» учит нас ценить трудолюбие, смекалку и практический ум, не гнаться за пустой гордостью и тщеславием. Подчеркнуть, что Пушкин показывает, как важно быть ответственным за свои поступки и не перекладывать ответственность на других. Показать вечную актуальность произведения, его способность заставлять задуматься о важных нравственных ценностях.