Начать следует с общей характеристики комедии «Ревизор» как сатирического произведения, созданного Н.В. Гоголем. Необходимо обозначить актуальность проблемы морального разложения провинциального общества в первой половине XIX века. Кратко рассказать об авторе, времени создания произведения и его значении для русской литературы. Важно обозначить тезис о том, что комедия является ярким отражением общественных и нравственных пороков, пронизывающих все слои населения. Важно упомянуть жанр комедии и ее основные особенности.

В основной части необходимо подробно проанализировать, какие именно пороки высмеиваются в комедии. Рассмотреть образы чиновников – Городничего, Ляпкин-Тяпкин, Земляники, Хлопова и других – и показать, как в них проявляются взяточничество, страх, лицемерие, чинопочитание, стремление к наживе. Проанализировать образы помещиков – Мандрикова и Тряпичкина – и выявить их жестокость, эгоизм и невежество. Рассмотреть роль слуг и других представителей низших слоев общества. Важно проанализировать comedic эффекты, используемые Гоголем (ирония, гротеск, сатира) и как эти механизмы помогают раскрыть пороки персонажей. Раскрыть тему "маленького человека" в комедии.

В заключении необходимо подвести итоги анализа, обобщив основные выводы о том, какие общественные и нравственные пороки высмеиваются в комедии «Ревизор». Обозначить обобщающее значение комедии для понимания проблем, существовавших в российском обществе XIX века. Подчеркнуть актуальность проблем, поднятых Гоголем, и в современном мире. Можно выразить свое личное отношение к произведению и его героям, оценить его вклад в русскую литературу и культуру.