"Алгебра", Рубин А.Г., Чулков П.В.
Квадратичная функция задаётся формулой y = ax² + bx + c, где a ≠ 0, а её график — парабола. Чтобы построить её, удобно найти вершину и ось симметрии, определить направление ветвей и отметить точки пересечения с координатными осями. Запись y = a(x − m)² + n сразу показывает вершину (m; n). Зная эти ориентиры и используя симметрию, можно построить график и увидеть, где функция достигает наибольшего или наименьшего значения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Квадратичная функция — функция вида y = ax² + bx + c, где a, b и c — числа, причём a ≠ 0. Если бы a равнялось нулю, член ax² исчез бы и формула стала линейной или постоянной, то есть речь шла бы уже не о квадратичной функции. Условие a ≠ 0 гарантирует, что график будет параболой.
Парабола — график квадратичной функции. Её ветви направлены вверх, если a > 0, и вниз, если a < 0. Знак a нужен, чтобы ещё до вычисления точек понять общий вид графика и правильно его изобразить.
Вершина параболы — точка, в которой её ветви меняют направление. Для функции y = ax² + bx + c абсцисса вершины равна −b/(2a), а ординату получают, подставляя это значение x в формулу функции. Координаты вершины помогают найти, где функция достигает минимума или максимума.
Ось симметрии параболы — прямая, относительно которой симметричны точки графика: точки на одинаковом расстоянии от неё имеют одинаковые y. Для функции y = ax² + bx + c ось задаётся уравнением x = −b/(2a). Она проходит через вершину и позволяет строить точки попарно, не вычисляя каждую отдельно.
Чтобы увидеть вершину, преобразуем формулу, выделив полный квадрат: y = ax² + bx + c = a(x + b/(2a))² + c − b²/(4a). Теперь выражение можно записать как y = a(x − m)² + n, где m = −b/(2a), а n = c − b²/(4a). При x = m квадратная скобка обращается в ноль, поэтому вершина имеет координаты (m; n), а ось симметрии — x = m.
В записи y = a(x − m)² + n квадрат (x − m)² не бывает отрицательным. Если a > 0, при удалении от x = m этот квадрат увеличивается, поэтому y растёт в обе стороны от вершины: ветви направлены вверх, а n — минимум. Если a < 0, произведение становится всё меньше, и вершина оказывается наивысшей точкой графика, то есть точкой максимума.
Для построения сначала отмечают вершину и проводят через неё ось симметрии. Затем выбирают несколько значений x слева и справа от оси и вычисляют соответствующие y; удобно брать пары x, равноудалённые от оси. Полученные точки располагаются симметрично, а параболу проводят через них плавной кривой, не заменяя её ломаной.
Пересечения с координатными осями дают дополнительные опорные точки. На оси Oy координата x равна нулю, поэтому достаточно вычислить y = c и отметить точку (0; c). На оси Ox координата y равна нулю, поэтому решают уравнение ax² + bx + c = 0: его корни дают абсциссы точек пересечения, а отсутствие действительных корней означает, что пересечений с Ox нет.
Если трёхчлен разложен на множители, его нули часто видны сразу: например, в записи y = a(x − r₁)(x − r₂) корни r₁ и r₂ задают пересечения с Ox. При двух различных корнях ось симметрии проходит ровно посередине между ними, поскольку соответствующие точки параболы симметричны. Найдя вершину и направление ветвей, можно отметить корни и добавить несколько пар точек, чтобы провести график; если корень один или корней нет, вершину находят по формуле или выделением квадрата.
| Что определяем | Как найти или установить |
|---|---|
| Вершина параболы | x₀ = −b/(2a), y₀ = f(x₀); либо прочитать (m; n) из y = a(x − m)² + n. |
| Ось симметрии | x = −b/(2a); в записи с выделенным квадратом — x = m. |
| Направление ветвей | При a > 0 — вверх, при a < 0 — вниз. |
| Пересечение с осью Oy | Подставить x = 0: точка (0; c). |
| Пересечения с осью Ox | Решить уравнение ax² + bx + c = 0; корни — абсциссы точек. |
| Минимум или максимум функции | Ордината вершины; при a > 0 это минимум, при a < 0 — максимум. |
Пользуйся таблицей как последовательностью ориентиров: сначала найди вершину и ось, затем направление ветвей и пересечения с осями. Если пересечений с Ox нет, это не мешает построить график — добавь точки, вычисленные по формуле. Симметричные точки помогут проверить, верно ли они расположены.
У функции a = 1, поэтому ветви параболы направлены вверх. Выделим полный квадрат, чтобы сразу увидеть вершину и ось симметрии, а затем проверим положение графика с помощью нулей и дополнительных точек.
Отметим найденные точки и проведём через них плавную параболу с ветвями вверх. Проверка: вершина ниже оси Ox, а два корня лежат по обе стороны от неё на одинаковом расстоянии. Ответ: вершина (2; −1), ось x = 2; график проходит через (1; 0), (3; 0), (0; 3) и (4; 3).
Коэффициент a = −2 отрицательный, значит, ветви направлены вниз и вершина будет точкой максимума. Чтобы не перепутать координаты вершины, сначала найдём x, а потом подставим его в функцию для определения y.
Поскольку ветви направлены вниз, никакое значение функции не может быть выше ординаты вершины. Ответ: график имеет вершину (1; 8), а наибольшее значение функции равно 8.
Функция уже записана через квадрат разности, поэтому её вершина и ось видны сразу. Коэффициент перед квадратом положительный, и от вершины график поднимается в обе стороны. Для построения достаточно отметить вершину и несколько симметричных точек.
Ответ: вершина (2; −5), ось x = 2; значение 7 функция принимает при x = 0 и x = 4. Решения уравнения совпали с абсциссами отмеченных точек пересечения параболы с горизонтальной прямой y = 7.
В формуле абсциссы вершины иногда пишут b/(2a), забывая минус: так ось симметрии оказывается не там, и все дальнейшие точки могут сместиться. Ошибку часто допускают из-за привычки запоминать формулу как набор символов, не проверяя знак. Подставь найденное значение в формулу вершины или выдели квадрат: например, у y = x² − 4x + 3 ось проходит через x = 2, а не x = −2.
Координаты вершины — это не два значения x: сначала находят абсциссу −b/(2a), затем вычисляют значение функции при этом x, чтобы получить ординату. Если поменять порядок или записать x и y местами, вершина окажется в неверной точке. Самопроверка: подставь обе координаты в условие, и точка должна удовлетворять уравнению графика.
Направление ветвей определяют по коэффициенту a, а не по свободному члену c. Число c показывает пересечение с Oy, поэтому оно может быть положительным или отрицательным независимо от того, куда направлены ветви. Проверь знак именно при x²: например, в y = −2x² + 4x + 6 ветви направлены вниз, хотя c положительно.
Точки только с одной стороны от оси симметрии не показывают всю форму графика, а соединение точек отрезками превращает плавную кривую в ломаную. Так бывает, если забыть про симметрию или стремиться провести линию через каждую точку слишком буквально. Выбирай значения x по обе стороны оси, проверяй совпадение y у равноудалённых точек и проводи плавную параболу через отметки.
Для построения пригодятся умения вычислять значения функции, преобразовывать квадратные выражения и решать квадратные уравнения. В частности, решение уравнения y = 0 помогает найти пересечения параболы с осью Ox. Если корней нет, вершина и дополнительные значения всё равно позволяют построить график.
Как и график линейной функции, парабола помогает находить точки пересечения графиков и решать уравнения графически. Например, общие точки параболы и прямой соответствуют решениям уравнения, которое получается приравниванием их формул. Знание вида графиков помогает понять, сколько таких точек может быть.
Построенная парабола нужна для исследования квадратичной функции: по ней определяют промежутки возрастания и убывания, а также область значений. Та же идея вершины используется при решении квадратных неравенств и задач на наибольшее или наименьшее значение. Поэтому умение строить график связывает вычисления с наглядным исследованием функции.
Почему в формуле оси симметрии стоит знак минус?
При выделении полного квадрата из ax² + bx + c получается слагаемое (x + b/(2a))², которое можно записать как (x − (−b/(2a)))². Поэтому вершина и ось симметрии имеют абсциссу −b/(2a), а не b/(2a).
Можно ли построить параболу, если квадратное уравнение не имеет корней?
Да. Отсутствие корней означает, что парабола не пересекает ось Ox, но её вершину и другие точки можно найти обычным способом. Например, функция y = x² + 1 задаёт параболу с вершиной (0; 1), целиком расположенную выше оси Ox.
Как найти вершину, если функция уже записана в виде y = a(x − m)² + n?
Координаты вершины сразу читаются из записи: это точка (m; n). Ось симметрии имеет уравнение x = m.
Сколько точек достаточно вычислить для построения параболы?
Единого количества нет: оно зависит от требуемой точности и масштаба чертежа. Обычно находят вершину и ещё несколько точек, в том числе по обе стороны от оси симметрии; симметричные точки помогают проверить построение.
Как определить, где у квадратичной функции наибольшее или наименьшее значение?
Если a > 0, ветви направлены вверх, поэтому в вершине функция имеет наименьшее значение. Если a < 0, ветви направлены вниз и в вершине достигается наибольшее значение. Это значение равно ординате вершины.
1.4. Построение графика квадратичной функции