На Горох
Алгебра, 8 класс

6. Деление дробей

"Алгебра (углублённый уровень)", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др./Под ред.Теляковского С.А.

Объяснение темы В оглавлении: 6. Деление дробей

Кратко о теме

Деление алгебраических дробей позволяет преобразовывать выражения с переменными и упрощать сложные дроби. Чтобы разделить одну дробь на другую, умножают первую на дробь, обратную второй. Но сначала нужно проверить знаменатели и убедиться, что делитель не равен нулю. После этого многочлены раскладывают на множители и сокращают только общие множители, не забывая сохранить ограничения на переменную.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Алгебраическая дробь — это отношение одного многочлена к другому, например (x + 1)/(x − 2). Многочлен внизу дроби называют знаменателем, и он не должен равняться нулю. Поэтому в примере x ≠ 2: при x = 2 знаменатель обращается в ноль, а дробь не имеет смысла. Это условие помогает понять, при каких значениях переменной выражение вообще можно вычислять.

Обратная дробь получается, если поменять местами числитель и знаменатель: для дроби a/b обратная дробь — b/a. Она существует, только если исходная дробь не равна нулю, то есть a ≠ 0, и её знаменатель b тоже отличен от нуля. Например, для 3/5 обратная дробь — 5/3. Она нужна, чтобы заменить деление умножением.

Деление дробей — действие, при котором делимое умножают на дробь, обратную делителю: a/b : c/d = a/b × d/c. Так можно свести деление к умножению, которое выполняют по знакомому правилу: перемножают числители и знаменатели. Делитель должен быть ненулевым, иначе обратную дробь составить нельзя. Поэтому перед вычислениями проверяют, не обращается ли делитель в ноль.

Допустимые значения переменной — значения, при которых все знаменатели выражения отличны от нуля. Например, для 1/(x − 4) допустимы все значения x, кроме 4. При делении дробей учитывают не только знаменатели исходных дробей, но и условие, что сама дробь-делитель не равна нулю. Эти ограничения записывают до преобразований и сохраняют после упрощения.

Как это устроено

Правило деления следует из смысла частного. Если частное от деления a на b обозначить q, то должно выполняться q × b = a. Чтобы найти q, удобно умножить a на число, обратное b: произведение b и 1/b равно 1, поэтому a × 1/b × b = a. Для дробей роль обратного числа играет дробь с переставленными числителем и знаменателем. Именно поэтому при делении на дробь умножают на обратную ей.

Для алгебраических дробей действуют так же: первую дробь умножают на перевёрнутую вторую, затем отдельно перемножают числители и знаменатели. Например, (a/b) : (c/d) превращается в (a/b) × (d/c) = ad/bc. Удобно сразу разложить многочлены на множители: так проще заметить, что можно сократить. Но формула применима только тогда, когда знаменатели не равны нулю, а делитель не равен нулю.

Ограничения находят до преобразований, потому что исходная дробь не определена при нулевом знаменателе. Кроме того, делитель не может равняться нулю: например, если делитель — дробь с числителем x − 1, нужно исключить x = 1, даже если этот множитель позднее сократится. Иначе в вычислениях появилось бы деление на ноль. Поэтому выпишите условия от каждого знаменателя и отдельно условие ненулевого делителя.

Сокращение возможно, когда числитель и знаменатель представлены как произведения и у них есть одинаковые множители. Например, в дроби x(x + 2)/(x + 2) можно сократить множитель x + 2, если x ≠ −2. Нельзя сокращать одинаковые слагаемые: выражение (x + 2)/x не превращается в 2. Сначала разложите многочлены на множители, а затем сокращайте только целые общие множители.

В сложной дроби числитель или знаменатель могут сами содержать дроби. Если между ними стоит деление, примените правило обратной дроби: например, (a/b)/(c/d) = (a/b) × (d/c). Если внутри числителя или знаменателя есть несколько действий, сначала выполните действия в них, сохраняя ограничения. После преобразования проверьте, что исходные знаменатели и делитель не обращались в ноль.

Деление алгебраических дробей

Сопоставьте ситуацию со строкой таблицы, чтобы не пропустить ни правило, ни ограничения. Ограничения записывают по исходному выражению до сокращения, а после преобразований сверяют с ними результат. При сокращении проверяйте, что вы нашли общий множитель, а не просто одинаковое слагаемое.

СлучайДействиеОграниченияЧто проверить после преобразования
Деление числовых дробейУмножить делимое на обратную дробьДелитель не равен нулюПравильно ли перевёрнут делитель
Деление алгебраических дробейУмножить первую дробь на обратную второйЗнаменатели отличны от нуляВсе ли множители перемножены
Делитель — алгебраическая дробьПеревернуть дробь-делительЗнаменатель и числитель делителя не равны нулюУчтено ли, что делитель ненулевой
Сокращение результатаРазложить на множители и сократить общиеОграничения исходного выражения сохраняютсяНе сокращены ли слагаемые
Сложная дробьЗаменить деление умножением на обратную дробьВсе исходные знаменатели ненулевыеСоблюдён ли порядок действий

Разбор задач

Задача 1. Вычислите 3/4 : 2/5. Здесь делитель — числовая дробь 2/5, а значит, нужно заменить деление умножением на обратную дробь. Обратная дробь к 2/5 — 5/2. Числа в знаменателях ненулевые, и делитель не равен нулю.

  1. Запишем деление как умножение: 3/4 × 5/2.
  2. Перемножим числители и знаменатели: (3 × 5)/(4 × 2) = 15/8.
  3. Проверим, можно ли сократить дробь: у 15 и 8 нет общих делителей, кроме 1.

Ответ: 15/8, или 1 7/8. Делимое 3/4 мы не переворачивали: обратной стала только дробь, на которую делят. Это главный ориентир при применении правила.

Задача 2. Упростите (6x²)/(5y) : (9x)/(10y²), указав ограничения. В знаменателях исходных дробей стоит y и 10y², поэтому y ≠ 0. Кроме того, делитель не должен быть нулём: при y ≠ 0 его числитель 9x не равен нулю только при x ≠ 0. Значит, необходимо учесть оба условия.

  1. Запишем ограничения: x ≠ 0, y ≠ 0.
  2. Заменим деление умножением на обратную дробь: (6x²)/(5y) × (10y²)/(9x).
  3. Разложим числовые части и переменные на множители: (6 × x × x × 10 × y × y)/(5 × y × 9 × x).
  4. Сократим общие множители x и y, а также 10/5 и 6/9: получим 4xy/3.

Ответ: 4xy/3 при x ≠ 0, y ≠ 0. Значения x = 0 и y = 0 не добавляются в область допустимых значений после сокращения. Они были запрещены в исходном выражении.

Задача 3. Упростите (x² − 9)/(x² + 5x + 6) : (x − 3)/(x + 2), указав допустимые значения x. Сначала разложим многочлены на множители и проверим исходные знаменатели. Затем отдельно учтём, что дробь-делитель не должна быть нулём. Только после этого можно сокращать.

  1. Разложим: x² − 9 = (x − 3)(x + 3), а x² + 5x + 6 = (x + 2)(x + 3).
  2. Знаменатель первой дроби требует x ≠ −2 и x ≠ −3. Знаменатель делителя требует x ≠ −2, а его числитель — x ≠ 3.
  3. Перевернём делитель и умножим: ((x − 3)(x + 3))/((x + 2)(x + 3)) × (x + 2)/(x − 3).
  4. Сократим общие множители x + 3, x + 2 и x − 3. Получим 1.

Ответ: 1 при x ≠ −2, −3, 3. Значение x = −3 исключено из-за исходного знаменателя, а x = 3 — потому что тогда делитель равен нулю. Сокращение множителей не отменяет эти запреты.

Типичные ошибки

  • Переворачивают делимое вместо делителя. Так ошибаются, когда помнят слово «обратная», но не проверяют, к какой дроби оно относится. При проверке перепишите действие как умножение и убедитесь, что перевёрнута только дробь справа от знака деления.

  • Сокращают отдельные слагаемые в числителе и знаменателе. Например, в выражении (x + 2)/x нельзя убрать одинаковые буквы x: здесь x — часть суммы, а не общий множитель всей суммы. Разложите числитель и знаменатель на множители и сокращайте только одинаковые множители.

  • Не проверяют, может ли делитель быть равен нулю. Такую проверку легко пропустить, если знаменатели дробей уже найдены. Для дроби-делителя проверьте и её знаменатель, и числитель: знаменатель должен быть ненулевым, а нулевой числитель означал бы деление на ноль.

  • После сокращения забывают ограничения исходного выражения. Кажется, что если запрещённый множитель исчез, то значение снова можно подставить, но исходная дробь при нём всё равно не была определена. Сверьте ответ с условиями, записанными до преобразований, и сохраните все исключённые значения.

Связь с другими темами

Чтобы делить алгебраические дроби, нужно уметь умножать и сокращать обыкновенные и алгебраические дроби. При упрощении также понадобится разложение многочленов на множители: оно показывает, какие части можно сократить. Это связывает тему с формулами сокращённого умножения и разложением на множители. Деление дробей помогает преобразовывать сложные дроби и решать рациональные уравнения, где переменная входит в знаменатели.

Что запомнить

  • Чтобы разделить на дробь, умножь на обратную ей дробь.
  • Обратная дробь существует только для ненулевой дроби.
  • Знаменатель алгебраической дроби не должен равняться нулю.
  • Сокращают общие множители, а не слагаемые.
  • Ограничения на переменную сохраняют и после сокращения.
  • Перед сокращением многочлены раскладывают на множители.

Частые вопросы по теме

Почему при делении дробей нужно умножать на обратную дробь?

Частное при умножении на делитель должно дать делимое. Умножение на обратную дробь как раз восстанавливает делимое, поэтому деление можно заменить таким умножением.

Как найти ограничения на переменную перед делением?

Сначала найдите все знаменатели исходного выражения и исключите значения, при которых хотя бы один из них равен нулю. Затем проверьте, что делитель не равен нулю: у дроби-делителя не должен быть нулевым числитель.

Можно ли сократить одинаковые слагаемые в числителе и знаменателе?

Нет, сокращать можно только общие множители. Сначала разложите числитель и знаменатель на множители, а затем проверьте, есть ли среди них одинаковые.

Почему после сокращения нужно сохранять прежние ограничения?

Сокращение упрощает запись, но не меняет область допустимых значений исходного выражения. Если исходный знаменатель обращался в ноль при некотором значении, подставлять его нельзя и после сокращения.

Что делать, если делитель — алгебраическая дробь?

Проверьте, что знаменатель делителя не равен нулю и сам делитель не равен нулю. Затем замените деление умножением на дробь, обратную делителю, перемножьте числители и знаменатели и сократите общие множители.

Спросить по теме параграфа

6. Деление дробей

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
8 класс
Учебник
"Алгебра (углублённый уровень)", Макарычев Ю.Н., Миндюк Н.Г., Нешков К.И. и др./Под ред.Теляковского С.А.