На Горох
Алгебра, 8 класс

§ 35. Уравнения высших степеней

"Алгебра (углублённый уровень) (в 2 частях)", Мордкович А.Г., Николаев Н.П. (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г. (часть 2)

Объяснение темы В оглавлении: § 35. Уравнения высших степеней

Кратко о теме

Уравнение высшей степени содержит переменную в степени больше второй. Обычно его не решают напрямую: сначала ищут способ свести его к знакомому квадратному или линейному уравнению. Для этого используют разложение на множители и замену переменной. Важно учитывать ограничения, возникающие при замене или делении, возвращаться к исходной переменной и проверять полученные корни.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Уравнение высшей степени — уравнение, степень которого больше второй. Например, в уравнении x⁴ − 3x + 1 = 0 наибольшая степень переменной равна четырём. Такие уравнения часто преобразуют к более простому виду, чтобы применить уже знакомый способ решения.

Биквадратное уравнение имеет вид ax⁴ + bx² + c = 0, где a ≠ 0. В нём есть только четвёртая и вторая степени переменной, поэтому замена t = x² превращает уравнение в квадратное относительно t. Такой приём упрощает решение, но после него нужно вернуться к x.

Возвратное уравнение — уравнение, коэффициенты которого симметричны относительно середины записи. Например, в x⁴ − 5x³ + 6x² − 5x + 1 = 0 крайние коэффициенты равны, а коэффициенты при x³ и x отличаются одинаковым образом. Такая симметрия позволяет после деления на x² сгруппировать слагаемые через x + 1/x и ввести замену t = x + 1/x.

Корень уравнения — значение переменной, при котором уравнение превращается в верное равенство. Корень должен подходить не только к преобразованному уравнению, но и к ограничениям, появившимся при решении. Поэтому после замены или деления проверяют допустимость найденных значений и их соответствие исходному уравнению.

Как это устроено

Для уравнения высокой степени не всегда существует простой способ сразу найти корни. Поэтому сначала ищут знакомую структуру: квадратный трёхчлен, общий множитель или повторяющееся выражение. Разложение на множители и замена переменной уменьшают сложность задачи, сводя её к уравнениям, которые уже умеют решать.

В биквадратном уравнении степени x⁴ и x² связаны: если обозначить x² через t, то x⁴ станет t². Получится обычное квадратное уравнение, которое решают стандартным способом. Однако t обозначает квадрат действительного числа, а значит, t ≥ 0; отрицательный корень для t не может дать действительное значение x.

Если удалось представить уравнение как произведение множителей, используют свойство нуля: произведение равно нулю, когда хотя бы один из множителей равен нулю. Поэтому вместо одного сложного уравнения решают несколько более простых. Ни один множитель нельзя пропустить: корни любого из них могут быть корнями исходного уравнения.

Возвратное уравнение узнают по симметрии коэффициентов, записанных по убыванию степеней. В уравнении четвёртой степени с ненулевым свободным членом x = 0 не является корнем, поэтому можно разделить все слагаемые на x². После этого слагаемые удобно объединить в пары x + 1/x и x² + 1/x²; для второго выражения действует равенство x² + 1/x² = (x + 1/x)² − 2.

Решение удобно вести по порядку, чтобы не потерять допустимые значения. Сначала определяют вид уравнения, затем выбирают замену или разложение на множители и решают полученные уравнения. После этого отбирают значения с учётом ограничений, возвращаются к исходной переменной и проверяют ответы в начальном уравнении.

Основные способы решения уравнений высших степеней

Вид уравненияРаспознающий признакОсновной приёмОграничения и проверка
Биквадратное уравнениеЕсть только x⁴, x² и свободный членЗамена t = x²Учитывать t ≥ 0; вернуться к x
Уравнение, сводимое к произведению множителейМногочлен можно разложить на множителиПриравнять каждый множитель к нулюРешить уравнения для всех множителей
Возвратное уравнение четвёртой степениКоэффициенты симметричны относительно серединыРазделить на x² и заменить t = x + 1/xПроверить x ≠ 0 и действительность корней
Уравнение, решаемое заменой переменнойПовторяется одно и то же выражениеОбозначить повторяющееся выражение за tРешить уравнение после возврата к x

Сначала найди признак, который подходит к уравнению, а затем выбери соответствующий приём. Столбец об ограничениях напоминает, что при замене или делении могут появиться дополнительные условия. В конце проверь, что найденные значения действительно подходят исходному уравнению.

Разбор задач

Биквадратное уравнение

Задача. Решить уравнение 2x⁴ − 5x² + 2 = 0. Степени переменной — четвёртая и вторая, значит, это биквадратное уравнение. Обозначим t = x², чтобы получить квадратное уравнение.

  1. Выполняем замену: 2t² − 5t + 2 = 0.
  2. Разлагаем на множители: (2t − 1)(t − 2) = 0, откуда t = ½ или t = 2.
  3. Оба значения неотрицательны, поэтому возвращаемся к x: x² = ½ или x² = 2.
  4. Получаем x = ±√(½) и x = ±√2. Подстановка этих значений в исходное уравнение обращает его в ноль.

Ответ: x = −√2, −√(½), √(½), √2.

Возвратное уравнение

Задача. Решить уравнение x⁴ − 5x³ + 6x² − 5x + 1 = 0. Коэффициенты симметричны, а свободный член равен 1, поэтому x ≠ 0. Разделим уравнение на x² и воспользуемся выражением x + 1/x.

  1. После деления получаем x² + 1/x² − 5(x + 1/x) + 6 = 0.
  2. Пусть t = x + 1/x. Тогда x² + 1/x² = t² − 2, поэтому t² − 5t + 4 = 0.
  3. Разложим: (t − 1)(t − 4) = 0. При t = 1 уравнение x + 1/x = 1 даёт x² − x + 1 = 0, у которого дискриминант −3; действительных корней нет.
  4. При t = 4 получаем x² − 4x + 1 = 0. Его корни: x = 2 ± √3; подстановка в исходное уравнение подтверждает оба значения.

Ответ: x = 2 − √3, 2 + √3.

Замена повторяющегося выражения

Задача. Решить уравнение (x² − 3x)² − 4(x² − 3x) − 12 = 0. Выражение x² − 3x встречается дважды, поэтому обозначим его буквой t. Тогда сначала решим уравнение относительно t, а после — два полученных уравнения относительно x.

  1. Пусть t = x² − 3x. Получаем t² − 4t − 12 = 0.
  2. Разложение на множители даёт (t − 6)(t + 2) = 0, значит, t = 6 или t = −2.
  3. При t = 6 имеем x² − 3x − 6 = 0, откуда x = (3 ± √33)/2.
  4. При t = −2 имеем x² − 3x + 2 = 0. Отсюда x = 1 или x = 2; все четыре корня подходят исходному уравнению.

Ответ: x = (3 − √33)/2, (3 + √33)/2, 1, 2.

Типичные ошибки

После замены t = x² иногда принимают отрицательный корень уравнения для t и пытаются извлечь из него действительный корень x. Ошибка возникает, если забыть, что квадрат действительного числа неотрицателен. Проверь каждый найденный t условием t ≥ 0 до возврата к x.

При разложении на множители можно решить уравнение только для одного множителя и потерять остальные корни. Так бывает, если забыть, что нулю должен равняться хотя бы один из всех множителей. Запиши отдельное уравнение для каждого множителя и проверь, что ни один не пропущен.

Деление на x или x² без проверки может убрать случай x = 0, если он является корнем исходного уравнения. Обычно деление допустимо, когда из свободного члена или исходного уравнения следует, что x ≠ 0. Перед делением отдельно установи это условие или проверь случай x = 0.

После решения уравнения для новой переменной иногда забывают вернуться к x либо не проверяют полученные значения. Тогда ответ остаётся неполным или включает недопустимый корень. Для каждого значения вспомогательной переменной реши уравнение относительно x и подставь итоговые корни в исходное уравнение.

Связь с другими темами

Для решения понадобятся квадратные уравнения, разложение многочленов на множители, формулы сокращённого умножения и метод введения новой переменной. Эти способы продолжают изучение многочленов и применяются также при решении рациональных, показательных и некоторых иррациональных уравнений. При изучении функций с их помощью находят нули многочлена и точки пересечения графика с осью абсцисс.

Что запомнить

  • Уравнение высшей степени сначала приводят к виду, который можно решить известным методом.
  • Для биквадратного уравнения используют замену t = x².
  • При замене t = x² необходимо учитывать условие t ≥ 0.
  • Произведение равно нулю тогда и только тогда, когда равен нулю хотя бы один множитель.
  • Возвратное уравнение четвёртой степени часто решают заменой t = x + 1/x.
  • После любой замены нужно выразить найденные значения через исходную переменную.
  • Корни следует проверять в исходном уравнении и учитывать ограничения.

Частые вопросы по теме

Как понять, что уравнение является биквадратным?

В биквадратном уравнении переменная встречается только в степенях 4, 2 и 0: ax⁴ + bx² + c = 0. Оно становится квадратным, если обозначить x² через новую переменную t.

Почему при замене t = x² нельзя брать отрицательные значения t?

Квадрат действительного числа не бывает отрицательным: x² ≥ 0 для любого действительного x. Поэтому отрицательное значение t не даст действительных корней исходного уравнения.

Зачем при решении возвратного уравнения делить на x²?

После деления степени можно сгруппировать так, чтобы появилось выражение x + 1/x, удобное для замены. Перед делением нужно убедиться, что x ≠ 0; в уравнении с ненулевым свободным членом это обычно сразу видно.

Как не потерять корень при разложении уравнения на множители?

Если произведение равно нулю, нужно приравнять к нулю каждый его множитель и решить полученные уравнения. Затем объединить все найденные корни и проверить их в исходном уравнении.

Обязательно ли проверять корни после решения уравнения высшей степени?

Да, проверка помогает отсеять значения, которые не подходят из-за ограничений или появились при преобразованиях. Особенно внимательно проверяй корни после замены переменной и деления на выражение с x.

Спросить по теме параграфа

§ 35. Уравнения высших степеней

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Алгебра
Класс
8 класс
Учебник
"Алгебра (углублённый уровень) (в 2 частях)", Мордкович А.Г., Николаев Н.П. (часть 1), Мордкович А.Г. и др.; под ред. Мордковича А.Г. (часть 2)