На Горох
Английский язык, 9 класс

Window on the world

"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Б. Дерков-Диссельбек

Объяснение темы

Кратко о теме

Средства массовой информации помогают узнавать о событиях и людях за пределами личного опыта — поэтому их называют окном в мир. К ним относятся газеты, журналы, радио, телевидение и интернет-издания. Каждый источник передаёт сведения в своём формате и с разной скоростью: одни удобны для срочных новостей, другие — для подробных материалов. Чтобы не принять ошибку или мнение за факт, сообщения стоит сравнивать и проверять.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Массовая информация — сведения и сообщения, предназначенные для широкой аудитории. В личном общении собеседники обращаются друг к другу напрямую, а массовое сообщение рассчитано на множество людей, которые могут не знать его автора. Это различие помогает понять, почему одно сообщение СМИ может быть важным для разных групп читателей.

Средства массовой информации, или mass media, — каналы, через которые новости и другие материалы распространяются среди большого числа людей. К ним относятся печать, радио, телевидение и интернет. Понятие нужно, чтобы объединить разные способы передачи информации и не сводить СМИ только к газетам.

Печатные СМИ — газеты и журналы, которые выпускаются на бумаге. Газета обычно регулярно сообщает о текущих событиях, а журнал чаще собирает материалы по определённым темам и предлагает более подробное чтение. Различие помогает выбрать издание под задачу: узнать новости или разобраться в теме.

Онлайн-СМИ — новостные и информационные материалы, доступные через интернет. Их публикации можно быстро обновлять, а читатели могут оставлять комментарии и иначе взаимодействовать с редакцией. Это удобно, когда нужен оперативный доступ, но само наличие публикации в сети ещё не подтверждает её точность.

Как это устроено

СМИ называют окном в мир, потому что человек не может лично побывать во всех местах и увидеть каждое событие. Редакции собирают сведения, готовят материалы и передают их аудитории, расширяя кругозор читателя или зрителя. Поэтому сообщения СМИ влияют на то, какие события становятся известны людям. При этом аудитория получает описание события, а не непосредственный личный опыт.

Разные СМИ доставляют информацию разными способами, и это влияет на то, как её воспринимают. Газета и журнал дают текст и изображения, радио передаёт звук, телевидение соединяет звук с изображением, а интернет размещает цифровые материалы. Печатное издание нужно выпустить и доставить, тогда как эфир и сайт могут сообщить новости быстрее. Доступность тоже зависит от ситуации: радио можно слушать без чтения, а сайт обычно требует устройства и подключения к сети.

Источник выбирают с учётом того, что именно нужно узнать. Если важна срочная новость, удобнее обратиться к радио или новостному сайту, где сообщение может появиться быстро; газета не всегда успевает включить последние события в выпуск. Для подробного разбора подойдёт развёрнутый материал в журнале или на сайте, а для тематического чтения — журнал. Такой выбор помогает получить сведения в подходящем формате, а не просто открыть первый попавшийся источник.

Сравнивать сообщения важно, потому что один источник может ошибиться, пропустить подробность или показать событие только с одной стороны. Если разные редакции независимо сообщают об одном и том же факте, это может стать дополнительным подтверждением, но не заменяет проверки. Смотри на дату, автора и то, откуда взяты сведения, а затем ищи подтверждение в других надёжных материалах. Так можно отличить установленный факт от авторской оценки или предположения.

Виды СМИ и их особенности

Вид СМИФормат материаловСкорость обновленияЧто удобно аудитории
ГазетыПечатный текст, фотографииОбычно по графику выпускаРегулярные новости и обзор событий
ЖурналыПечатные тематические статьи, иллюстрацииОбычно по графику выпускаПодробное чтение по интересующей теме
РадиоЗвук: речь, музыка, репортажиВ эфире новости могут обновляться быстроМожно слушать, не читая и не глядя на экран
ТелевидениеЗвук и движущееся изображениеНовости выходят в эфире и специальных выпускахСобытие можно увидеть и услышать
Онлайн-СМИЦифровой текст, фото, видео, аудиоМатериалы можно обновлять быстроДоступ к публикациям через интернет и взаимодействие с редакцией

Сравнивай строки по формату и скорости: так легче понять, как именно сообщение дойдёт до аудитории. Последний столбец показывает не качество источника, а удобство для читателя или зрителя. Выбирай источник по задаче и помни, что достоверность нужно оценивать отдельно.

Разбор задач

Задача 1

Назови три вида СМИ и укажи, в каком формате каждый из них передаёт информацию. Нужно назвать не просто конкретные передачи или публикации, а сами виды каналов. Сначала определим, что получает аудитория: текст, звук, сочетание изображения и звука или цифровой материал.

  1. Газета относится к печатным СМИ: читатель получает текст и фотографии на бумаге.
  2. Радио передаёт информацию в звуковом формате — через речь, репортажи и другие аудиоматериалы.
  3. Телевидение использует аудиовизуальный формат: зритель одновременно видит изображение и слышит звук.

Ответ: газета — печатный формат, радио — звуковой, телевидение — аудиовизуальный. Здесь важно соотнести каждый пример с тем, как аудитория получает сообщение. Онлайн-СМИ тоже подошли бы как пример цифрового формата.

Задача 2

Тебе нужно узнать срочную новость по дороге в школу. Выбери источник из газеты, радио, телевидения и новостного сайта и объясни выбор. Здесь важны не подробность и удобство чтения дома, а скорость получения новости в пути. Поэтому сначала сравним, насколько доступен каждый вариант в такой ситуации.

  1. Газета может сообщать новости регулярно, но свежая срочная информация не обязательно попадёт в уже выпущенный номер.
  2. Телевидение показывает события, однако по дороге смотреть экран обычно неудобно.
  3. Радио можно слушать в пути, а новостной сайт — открыть на телефоне, если есть интернет; оба варианта могут быстро передавать обновления.

Ответ: подойдут радио или новостной сайт; если нужно выбрать один источник без дополнительных условий, удобный вариант — радио, которое можно слушать в дороге. Если доступен телефон и подключение, сайт позволит прочитать публикацию и проверить её обновления. Выбор объясняется сочетанием срочности и доступности, а не тем, что один формат всегда лучше остальных.

Задача 3

Два источника сообщают об одном событии, но приводят разные подробности. Нужно решить, как проверить информацию и какому сообщению доверять. Не стоит сразу выбирать публикацию, которая звучит увереннее или появилась раньше. Сначала установим, совпадают ли проверяемые сведения и откуда они получены.

  1. Проверь дату публикации, автора и указанные источники информации, чтобы понять, насколько материалы актуальны и на чём основаны.
  2. Сравни конкретные факты и найди подтверждение в независимых источниках, которые не просто повторяют тот же текст.
  3. Отдели факты от оценок и предположений; если убедительного подтверждения нет, не считай спорную подробность установленной.

Ответ: доверять следует сообщению, чьи факты подтверждаются надёжными независимыми материалами, а не тому, которое просто выглядит убедительнее. Если подтверждений недостаточно, лучше отложить вывод. Такой способ проверки снижает риск принять ошибку или чьё-то мнение за факт.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что СМИ ограничиваются газетами и телевидением. Так думают, если вспоминают только привычные печатные и экранные источники, и забывают о радио и цифровых изданиях. Проверь себя: можешь ли ты назвать источник, который передаёт звук, и источник, доступный через интернет?

Быструю публикацию иногда принимают за достоверную, потому что скорость кажется признаком осведомлённости. Но материал может появиться до проверки или содержать неточность, поэтому оперативность и надёжность — разные качества. Проверь себя: указаны ли автор и дата, есть ли подтверждение в других источниках?

Мнение автора можно принять за установленный факт, если не замечать оценочные слова и уверенный тон. Это происходит, когда читатель не разделяет проверяемые сведения, выводы и предположения. Проверь себя: можно ли подтвердить утверждение конкретными данными или оно выражает отношение автора?

Одинаковый формат не означает одинакового содержания: две газеты или два сайта могут по-разному выбирать подробности и расставлять акценты. Читатель часто ожидает, что источники одного типа расскажут об одном событии совершенно одинаково. Проверь себя: сравни, какие факты каждый материал включает и какие оценки добавляет.

Связь с другими темами

Перед изучением темы полезно знать названия основных источников информации: например, газета, радио, телевидение и новостной сайт. Ещё пригодится умение описывать, как часто ты пользуешься каждым источником и для чего. Такая подготовка помогает говорить о СМИ конкретно, а не ограничиваться общими словами.

Тема связана с обсуждением новостей, интернета и цифровой грамотности — умения разумно пользоваться информацией и оценивать её. При сравнении источников на английском языке можно называть форматы и описывать частоту обновления. Эти навыки помогают объяснить, почему ты выбрал определённую публикацию и насколько уверен в её сообщениях.

Что запомнить

  • СМИ передают информацию широкой аудитории.
  • К СМИ относятся печатные, аудио-, аудиовизуальные и цифровые источники.
  • Разные виды СМИ отличаются форматом и скоростью обновления.
  • Источник информации выбирают с учётом цели и ситуации.
  • Новость и авторская оценка — не одно и то же.
  • Важные сведения стоит проверять по нескольким источникам.

Частые вопросы по теме

Что означает выражение «окно в мир» применительно к СМИ?

СМИ рассказывают о событиях, людях и местах, с которыми человек не сталкивается лично. Благодаря им можно получать сведения о происходящем в своём городе и далеко за его пределами.

Чем газета отличается от журнала?

Газета обычно регулярно сообщает о текущих событиях и новостях. Журнал чаще посвящён определённым темам и публикует более подробные материалы.

Почему онлайн-СМИ могут быстрее обновлять новости?

Материал на сайте можно разместить или исправить сразу после подготовки, не дожидаясь печати или телеэфира. Для чтения обычно достаточно устройства с доступом в интернет.

Можно ли считать каждую публикацию в интернете достоверной?

Нет, в интернете публикуют и непроверенные сообщения, ошибки и мнения, представленные как факты. Нужно смотреть, кто автор, когда вышел материал и подтверждают ли его независимые источники.

Как проверить сообщение, если разные источники противоречат друг другу?

Сравните дату публикации, авторство и конкретные факты в сообщениях. Затем найдите подтверждение в нескольких независимых источниках и отделите проверяемые сведения от оценок и предположений.

Спросить по теме параграфа

Window on the world

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
9 класс
Учебник
"Английский язык", Алексеев А.А., Смирнова Е.Ю., Б. Дерков-Диссельбек