На Горох
Английский язык, 6 класс

Asking for personal information

"Английский язык", Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Asking for personal information — это умение спрашивать и сообщать личные сведения по-английски. Оно нужно при знакомстве, заполнении анкеты, переписке и обычной беседе. Чтобы задать вопрос правильно, сначала определяют, какие данные нужны, затем выбирают вопросительное слово и грамматическую модель. В вопросах с to be меняется порядок слов, а с обычными глаголами используются do или does. Ответ должен точно соответствовать заданному вопросу.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Личная информация — сведения о человеке: имя, возраст, место жительства, страна, интересы и другие данные. Её можно сообщить собеседнику или записать в анкете. Это понятие помогает понять, какие именно сведения нужно спросить.

Вопросительное слово — слово, которое уточняет, какую информацию нужно сообщить: what, where, who, how old. Например, where указывает на место, а how old — на возраст. По нему легко определить содержание будущего ответа.

Вопросительное предложение — предложение для запроса сведений о собеседнике. В нём используется особый порядок слов и в конце ставится вопросительный знак. Такая форма показывает, что говорящий не сообщает факт, а хочет получить информацию.

Краткий ответ — короткая реплика, содержащая только необходимую информацию или подтверждение. Например, на вопрос Are you twelve? можно ответить Yes, I am. Краткий ответ удобен в разговоре, но при знакомстве часто лучше дать полное предложение.

Как это устроено

Запрос личной информации нужен, чтобы познакомиться, заполнить анкету или поддержать беседу. Без вопросов собеседники не узнают имя, возраст и интересы друг друга. Поэтому в английском важно не только знать отдельные слова, но и уметь вежливо начать и продолжить диалог.

Выбор вопросительного слова зависит от вида информации. What употребляют, когда спрашивают о названии, имени или занятии, where — о месте, who — о человеке, а how old — о возрасте. Если сначала определить, какой ответ нужен, выбрать начало вопроса будет проще.

В вопросах с глаголом-связкой to be сказуемый глагол ставится перед подлежащим. В утверждении говорят You are from Britain, а в вопросе — Are you from Britain?. Такой порядок нужен потому, что форма am, is или are сама показывает связь между человеком и признаком.

Вопросы с другими смысловыми глаголами строятся с помощью do или does. После них ставится начальная форма глагола: What do you like?, Where does she live?. Вспомогательный глагол помогает образовать вопрос, а основной глагол называет действие.

Ответ должен соответствовать вопросу по смыслу и грамматической форме. На How old are you? называют возраст, а на Where do you live? — место жительства. В вежливом диалоге полезны обращение, благодарность и ответная реплика: What’s your name? — My name is Ann, thank you.

Вопросы для получения личной информации

Таблица показывает, какое вопросительное слово и какую модель выбрать для разных сведений. Сначала найдите строку с нужной информацией, затем прочитайте модель вопроса и сравните её с примером ответа. Обратите внимание, используется ли to be или вспомогательный глагол do/does.

Что нужно узнатьМодель вопросаПример ответаВопросительное слово
Имя и фамилияWhat’s your name? / What is your surname?My name is Kate. / My surname is Brown.what
ВозрастHow old are you?I’m twelve years old.how old
Место рождения или странаWhere were you born? / Where are you from?I was born in Kazan. / I’m from Russia.where
Место жительстваWhere do you live?I live in London.where
Интересы и увлеченияWhat do you like? / What are you interested in?I like music. / I’m interested in sport.what
Любимые занятия или предметыWhat is your favourite subject?My favourite subject is English.what

Разбор задач

Задача 1. Восстановить порядок слов

Нужно составить вопросы о имени, возрасте и месте жительства. Даны слова, но их порядок нарушен, поэтому сначала определим тип каждого вопроса. Затем проверим, нужен ли в нём to be или do.

  1. Для имени выбираем what и модель What is your name?.
  2. Для возраста используем сочетание how old, затем ставим are перед you: How old are you?.
  3. Для места жительства выбираем where и вспомогательный do: Where do you live?.

Ответ: What is your name? How old are you? Where do you live? В первых двух вопросах используется to be, а в третьем — do, потому что live является обычным смысловым глаголом.

Задача 2. Заполнить пропуски в диалоге

В диалоге нужно вставить вопросы и ответы о личных данных. Сначала сопоставим каждый пропуск с тем, что уже сообщил собеседник, а затем выберем грамматическую форму. Это не случайный выбор слов: вопрос должен подходить к ответу.

  1. Ответ My name is Ben требует вопроса What’s your name?.
  2. Ответ I’m thirteen подходит к вопросу How old are you?.
  3. Ответ I live in Bristol показывает, что нужен вопрос Where do you live?.
  4. В вопросе о месте жительства ставим do, потому что после него используется обычный глагол live.

Ответ: What’s your name? — My name is Ben. How old are you? — I’m thirteen. Where do you live? — I live in Bristol.

Задача 3. Составить диалог-знакомство

По анкете нужно составить диалог с пятью личными вопросами и ответами. Включим имя, возраст, страну, место жительства и интересы, чтобы вопросы охватывали разные модели. Реплики расположим по очереди и добавим вежливую благодарность.

  1. Спросим имя: What’s your name? — My name is Lisa..
  2. Уточним возраст: How old are you? — I’m eleven..
  3. Спросим о стране: Where are you from? — I’m from Canada..
  4. Уточним место жительства: Where do you live? — I live in Toronto..
  5. Спросим об интересах: What do you like? — I like swimming..

Ответ: получится связный диалог, например: Hello! What’s your name? — My name is Lisa. How old are you? — I’m eleven. Where are you from? — I’m from Canada. Where do you live? — I live in Toronto. What do you like? — I like swimming. Thank you!

Типичные ошибки

Неверный порядок слов в вопросе с to be появляется, когда ученик переносит структуру утверждения: You are from Spain? вместо Are you from Spain?. Так происходит потому, что русский язык не всегда требует такой перестановки. Проверьте себя: форма am/is/are должна стоять перед подлежащим.

Пропуск do или does в вопросах с обычным глаголом связан с представлением, что вопросительное слово уже образует вопрос. Нельзя говорить Where you live? в обычном вопросе Present Simple. Поставьте после where вспомогательный глагол, а затем подлежащее.

Форму does иногда ошибочно соединяют с глаголом в третьем лице: Where does she lives?. Окончание -s должно остаться только у does, поэтому правильно: Where does she live?. Для проверки уберите does: основному глаголу нужна начальная форма.

Ответ может не соответствовать вопросу, если ученик не распознал требуемый вид информации. Например, на How old are you? нельзя отвечать I was born in 2012, потому что это год рождения, а не возраст. Перед ответом повторите смысл вопросительного слова и назовите именно нужные данные.

Связь с другими темами

До этой темы нужно знать личные местоимения, вопросительные слова, формы глагола to be и употребление do/does в Present Simple. Эти знания помогают правильно выбрать подлежащее, вспомогательный глагол и порядок слов. Без них вопросы о личной информации легко перепутать.

Навык пригодится при знакомстве, заполнении анкет, переписке и устных диалогах. Он также станет основой для дальнейшего изучения Present Simple, потому что вопросы о привычках и интересах часто строятся с do и does. Умение задавать вопросы делает разговор полноценным.

Тема связана с описанием человека, рассказом о семье, хобби и повседневной жизнью. Из этих разделов берутся слова и факты для ответов: кто живёт в семье, чем человек занимается и как проходит его день. Поэтому полезно тренировать вопросы вместе с тематической лексикой.

Что запомнить

  • Личная информация — это сведения о человеке, которые можно запросить и сообщить.
  • What спрашивает о предмете или имени, where — о месте, who — о человеке, how old — о возрасте.
  • В вопросе с to be глагол ставится перед подлежащим.
  • В вопросе с обычным глаголом в Present Simple используются do или does.
  • После does смысловой глагол употребляется без окончания -s.
  • Ответ должен точно соответствовать содержанию вопроса.
  • В личном диалоге важно соблюдать вежливость и очередность реплик.

Частые вопросы по теме

Как спросить по-английски, откуда человек?

Используйте вопрос Where are you from? — «Откуда ты?». Ответ: I am from Russia или I’m from Russia.

Почему в одном вопросе нужен глагол to be, а в другом do?

To be используется, когда оно является сказуемым: Where are you? Вопросы с обычными глаголами в Present Simple строятся с do или does: What do you like?

Как правильно спросить возраст?

Возраст спрашивают так: How old are you? Дословно это «Насколько ты стар», но по-русски переводится как «Сколько тебе лет?». Ответ: I am twelve или I’m twelve.

Можно ли отвечать на вопрос о личной информации одним словом?

Да, если из ситуации ясно, о чём спрашивают: Twelve или Moscow могут быть краткими ответами. Но в учебном диалоге лучше использовать полное предложение, например I am twelve или I live in Moscow.

Как отличить вопрос о месте жительства от вопроса о месте рождения?

Место жительства спрашивают: Where do you live? — «Где ты живёшь?». Место рождения уточняют вопросом Where were you born? — «Где ты родился/родилась?».

Спросить по теме параграфа

Asking for personal information

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Английский язык", Биболетова М.З., Денисенко О.А., Трубанева Н.Н.