Expressing opinions

Определения и обозначения

Выражение мнения — способ сообщить, что человек думает или считает: I think... («Я думаю...»), In my opinion... («По моему мнению...»). Эти фразы показывают слушателю, что дальше прозвучит личная позиция, а не установленный факт. Они нужны, чтобы начать рассуждение понятно и не выдавать собственную оценку за единственно верный ответ.

Согласие — подтверждение чужой точки зрения с помощью выражений I agree («Я согласен»), You are right («Ты прав») и других. Такая реакция помогает показать, что вы разделяете мысль собеседника. После неё можно добавить причину согласия или пример, чтобы разговор продолжился.

Несогласие — вежливое выражение другой точки зрения, например I disagree («Я не согласен») или I don't think so («Я так не думаю»). Оно позволяет обозначить своё отличие от собеседника, не превращая обсуждение в ссору. Смягчающие слова особенно нужны, когда тема спорная или вы хотите сохранить доброжелательный тон.

Аргумент — причина или объяснение, которые подтверждают высказанное мнение. Например, в предложении I like history because it tells us about the past аргумент начинается с because. Он нужен, чтобы собеседник понял, почему вы придерживаетесь этой позиции, а не услышал только короткое утверждение.

Как это устроено

Вступительную фразу выбирают по ситуации и по тому, насколько уверенно или официально хочется звучать. I think подходит для обычного разговора и означает «я думаю»; In my opinion звучит как «по моему мнению» и подчёркивает личный характер оценки. Начинать с такой фразы полезно, чтобы отделить своё мнение от факта и сразу обозначить позицию. Например: I think our school library is useful.

Понятное высказывание строится так: фраза для мнения, основная мысль, затем аргумент. Сначала слушатель узнаёт вашу позицию, а потом — почему вы так считаете; поэтому рассуждение легче проследить. Причину часто вводят союзом because («потому что»): In my opinion, music is important because it helps people relax. После because обычно называют причину, а не повторяют мнение другими словами.

Чтобы узнать позицию собеседника, можно спросить What do you think? («Что ты думаешь?») или What’s your opinion? («Каково твоё мнение?»). Вопрос нужен не только для получения ответа: он показывает, что в разговоре важны обе точки зрения. Если ответ не совсем понятен, уточните What do you mean? («Что ты имеешь в виду?») или задайте вопрос о причине. Так беседа становится обменом мыслями, а не чередой отдельных монологов.

Прямое согласие выражают коротко: I agree или You are right. Если вы согласны не полностью, можно обозначить общую часть позиции, а затем добавить отличие, например I agree that sport is useful, but... («Я согласен, что спорт полезен, но...»). Несогласие лучше смягчить фразами I see your point, but... или I’m not sure I agree. Вежливый тон помогает обсуждать идеи, не задевая собеседника, а объяснение после but показывает, в чём именно вы расходитесь.

Несколько причин связывают словами, которые показывают порядок мысли и отношения между аргументами. Firstly означает «во-первых» и помогает начать перечень, also («также») добавляет довод, а however («однако») вводит противопоставление. Because объясняет причину конкретного мнения. Например: Firstly, uniforms look neat. Also, they can save time in the morning. However, they may be uncomfortable because the fabric is warm. Связки нужны, чтобы слушатель видел логику рассуждения, а не просто набор предложений.

Фразы для выражения мнения и реакции на мнение

Сначала определите, что именно хотите сделать: высказать позицию, узнать чужую или отреагировать на неё. Затем выберите подходящую фразу из среднего столбца и при необходимости добавьте ответ или аргумент из последнего. Не заучивайте примеры как готовые реплики: подставляйте свою тему и следите, чтобы причина действительно объясняла мнение.

Разбор задач

Любимый школьный предмет

Условие. Составьте 3–4 предложения о любимом школьном предмете, используя In my opinion и один аргумент с because. Нужно не просто назвать предмет, а объяснить, чем он нравится. Например, можно выбрать английский язык и связать интерес к нему с возможностью общаться.

1. Выбираем предмет: English.
2. Начинаем с In my opinion, чтобы обозначить личную оценку.
3. Формулируем мысль: English is an interesting subject.
4. Добавляем причину с because и завершаем коротким предложением о том, что даёт изучение языка.

Ответ. In my opinion, English is an interesting subject. I like it because I can learn new words and talk to people from other countries. The lessons are useful and enjoyable. Здесь мнение выражено первой фразой, а предложение с because объясняет его причину.

Реакция на мнение о спорте

Условие. Один ученик говорит: Sport is important for everyone («Спорт важен для всех»). Второй должен согласиться или вежливо не согласиться и объяснить свою позицию. Подходят оба варианта реакции, но ответ не должен звучать резко или оставаться без объяснения.

1. Решаем, согласны ли мы с мыслью собеседника полностью.
2. Если согласны, начинаем с I agree; если нет, смягчаем ответ фразой I see your point, but...
3. Добавляем аргумент с because, чтобы объяснить выбранную позицию.
4. Проверяем, что ответ относится к спорту и сохраняет вежливый тон.

Ответ. I agree. Sport is important because it helps us stay healthy. Такой вариант подтверждает мнение собеседника и называет причину. Возможен и другой ответ: I see your point, but I think not everyone likes team sports because people have different interests.

Обсуждение школьной формы

Условие. Обсудите утверждение School uniforms are necessary («Школьная форма необходима»). Нужно высказать мнение, привести два аргумента, спросить партнёра и ответить на его возражение. Поэтому задание проверяет не одну фразу, а умение поддерживать связное обсуждение.

1. Выбираем позицию и вводим её фразой In my opinion.
2. Называем два разных довода: первый вводим Firstly, второй — Also.
3. Задаём партнёру вопрос What do you think about school uniforms?
4. На возражение отвечаем вежливо: признаём понятную часть мысли и затем объясняем своё отличие.

Ответ. In my opinion, school uniforms are necessary. Firstly, they make mornings easier because students do not have to choose what to wear. Also, uniforms can make students feel part of one school. What do you think about school uniforms? Если партнёр говорит, что форма неудобна, можно ответить: I see your point, but schools can choose comfortable clothes. В ответе есть позиция, два довода, вопрос и вежливая реакция на возражение.

Типичные ошибки

Ошибка I am think возникает, когда ученик переносит в английский конструкцию с глаголом to be. Но в I think слово think уже является глаголом и самостоятельно означает «думаю», поэтому am здесь не нужен. Проверка простая: после I поставьте сразу think — I think this book is interesting. Не добавляйте am, если не описываете состояние или признак с помощью to be.

Форма I am agree неверна по той же причине: agree — глагол «соглашаться», а не прилагательное. Правильный вариант — I agree, а для отрицания можно сказать I don’t agree или I disagree. Ошибку допускают, потому что в русском говорят «я согласен», и хочется перевести слово «согласен» через am. Проверяйте, является ли слово после I глаголом: если да, отдельное am обычно не требуется.

Резкое I disagree, сказанное без пояснения, может прозвучать грубо, особенно в споре. Так происходит, когда ученик переводит фразу дословно и забывает, что важно не только содержание, но и тон общения. Мягче звучат I see your point, but... и I’m not sure I agree; за ними следует спокойно объяснить свою позицию. Перед ответом спросите себя, показывает ли начало фразы уважение к собеседнику.

Если после мнения не привести аргумент, слушатель не узнает, почему вы так считаете. Короткая фраза может подойти для быстрого обмена репликами, но в развёрнутом ответе мысль лучше подкрепить причиной или примером. Ученик иногда останавливается после I think, потому что считает вступление законченным ответом. Проверьте себя вопросом «Почему?» и попробуйте ответить с because: I think reading is useful because it teaches us new words.

Связь с другими темами

Для выражения мнения пригодятся порядок слов в утвердительном английском предложении, местоимения и умение использовать союз because. Без этих знаний трудно правильно назвать, кто думает, что именно он считает и по какой причине. Навык нужен при составлении диалогов, монологов, электронных писем и ответов о личных предпочтениях. Он связан с темами согласия и несогласия, аргументации и обсуждения проблем, которые встречаются в дальнейших устных высказываниях.

Что запомнить

• I think... и In my opinion... вводят собственное мнение.
• Мнение желательно подтверждать причиной или примером.
• What do you think? помогает спросить мнение собеседника.
• I agree означает согласие, а I disagree — несогласие.
• Несогласие лучше выражать вежливо: I see your point, but...
• Because помогает объяснить причину мнения.
• Связующие слова делают рассуждение последовательным.