На Горох
Английский язык

- What's the Matter?.

"Английский язык", Горячева Н.Ю., Ларькина С.В., Насоновская Е.В.

Объяснение темы

Кратко о теме

Фраза What’s the matter? помогает спросить, что случилось и что беспокоит человека. В ответ можно назвать боль с помощью I have a headache или описать состояние через I feel ill. Для рекомендаций используются should и shouldn’t: после них глагол ставится без to. Эти модели нужны в обычном разговоре о здоровье, недомогании и помощи.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

What’s the matter? — это вопрос «Что случилось?» или «Что тебя беспокоит?». Его задают человеку, который выглядит расстроенным, усталым или нездоровым. Выражение помогает начать разговор и узнать причину плохого состояния.

Конструкция have a headache или have a stomachache обозначает конкретную боль. После have ставится название недомогания с артиклем a: I have a headache. Такая модель нужна, чтобы прямо сказать, какая часть тела болит или что именно беспокоит.

Feel значит «чувствовать себя», а feel ill — «плохо себя чувствовать». С помощью feel описывают общее состояние, а не обязательно называют отдельный симптом. Например, I feel ill сообщает о самочувствии в целом.

Should и shouldn’t — модальные глаголы, то есть слова, которые помогают выразить совет или предостережение. После них используется глагол без частицы to: You should rest, You shouldn’t run. Эти формы позволяют объяснить, какое действие будет полезным или нежелательным.

Как это устроено

Разговор о плохом самочувствии часто начинают с вопроса What’s the matter?. Он подходит, когда заметно, что человеку плохо, но причина ещё неизвестна. Ответ можно начать с I have…, если нужно назвать конкретную боль, или с I feel…, если речь идёт об общем состоянии.

Симптомы строятся по разным моделям, потому что английский язык по-разному называет боль и самочувствие. Для головной и желудочной боли используются сочетания have a headache и have a stomachache. Артикль a показывает, что речь идёт об одном конкретном недомогании, поэтому пропускать его в этих выражениях не следует.

Названия частей тела можно соединять с подходящими словами о боли, но готовые сочетания нужно запоминать целиком. Например, headache означает головную боль, а stomachache — боль в животе. Поэтому нельзя просто переводить каждое слово отдельно и менять порядок слов по-русски.

Вопрос How do you feel? отличается от What’s the matter? тем, что прямо спрашивает о самочувствии. На него отвечают, например, I feel fine, I feel tired или I feel ill. What’s the matter? чаще направлен на выяснение проблемы, а How do you feel? — на описание состояния человека.

Совет с should строится просто: подлежащее, should или shouldn’t и глагол в начальной форме. Окончание -s и частица to после модального глагола не нужны, потому что should уже показывает грамматическое значение конструкции. Сравните: You should rest и You shouldn’t play outside.

Как говорить о самочувствии и давать советы

Таблицу удобно читать слева направо: сначала определить цель реплики, затем выбрать выражение и подставить нужные слова. Модели можно использовать как заготовки в диалоге. Следите за артиклем a после have и за начальной формой глагола после should.

Коммуникативная задачаПолезное выражениеПример или модель
Спросить, что случилосьWhat’s the matter?What’s the matter?
Сообщить о болиI have a…I have a headache.
Описать самочувствиеI feel…I feel ill.
Дать советYou should…You should rest.
Предостеречь от действияYou shouldn’t…You shouldn’t go out.

Разбор задач

Задача 1. Ответить на вопрос о проблеме

Нужно ответить на вопрос What’s the matter? по подсказке headache. Требуется сообщить, что у говорящего болит голова. Важно выбрать английскую модель для конкретной боли и не забыть артикль.

  1. Определяем, что headache — название недомогания, поэтому используем have.
  2. Ставим подлежащее I и форму have: I have.
  3. Добавляем a headache, так как перед этим существительным нужен артикль a.

Получается ответ: I have a headache. Он полностью соответствует подсказке и вопросу. Форма I am a headache была бы неверной, потому что человек не является головной болью.

Задача 2. Дать два совета

Представим, что человек плохо себя чувствует и описал симптомы. Нужно составить два совета, используя should и shouldn’t. Один совет должен рекомендовать полезное действие, а второй — предупредить о нежелательном.

  1. Выбираем действие для помощи: отдыхать — rest.
  2. Строим положительный совет: You should rest.
  3. Выбираем нежелательное действие, например играть на улице — play outside, и ставим перед ним shouldn’t.

Ответ: You should rest. You shouldn’t play outside. После should и shouldn’t глаголы rest и play сохраняют начальную форму. Частица to и окончание -s здесь не употребляются.

Задача 3. Составить диалог из шести реплик

Нужно соединить вопрос о самочувствии, описание нескольких симптомов, уточнение и совет. Сначала один собеседник спрашивает What’s the matter?, затем второй называет боли и общее состояние. Последние реплики должны завершить разговор рекомендацией.

  1. Начинаем с вопроса: What’s the matter?
  2. Отвечаем двумя сообщениями о симптомах: I have a headache and a stomachache.
  3. Уточняем общее состояние вопросом How do you feel?
  4. Отвечаем: I feel ill.
  5. Даём совет: You should rest.
  6. Добавляем предостережение: You shouldn’t go to school today.

Готовый диалог строится так: What’s the matter? — I have a headache and a stomachache. — How do you feel? — I feel ill. — You should rest. — You shouldn’t go to school today. В нём соблюдён естественный порядок: вопрос, симптомы, уточнение, состояние и рекомендации.

Типичные ошибки

I am a headache вместо I have a headache появляется из-за буквального переноса русского «я — головная боль». По-английски человек не отождествляется с болью, а «имеет» её. Проверьте себя: для конкретного недомогания должна стоять модель I have a…

Пропуск артикля в сочетаниях I have headache и I have stomachache нарушает готовую модель. Ошибка возникает, когда ученик воспринимает название боли как неисчисляемое слово без уточнения. Проверьте наличие a перед headache и stomachache.

Формы should to rest и shoulds rest неверны. Их допускают, потому что после обычных глаголов часто встречается to, а в третьем лице добавляется -s. После should и shouldn’t проверяйте начальную форму: should rest, shouldn’t play.

Вопросы What’s the matter? и How do you feel? иногда смешивают, потому что оба связаны со здоровьем. Первый выясняет, что случилось или что беспокоит, второй просит описать самочувствие. Чтобы проверить выбор, спросите себя: нужно узнать проблему или именно состояние?

Связь с другими темами

Для этой темы нужны названия частей тела и базовые модели настоящего времени с have и feel. Они помогают правильно назвать симптом и построить ответ о состоянии человека.

Тема связана с модальными глаголами, потому что should и shouldn’t выражают рекомендацию. Также она нужна в речевых ситуациях, где человек просит о помощи, объясняет недомогание или советует другому, что делать.

Что запомнить

  • What’s the matter? спрашивает, что случилось или что беспокоит.
  • О боли можно сообщить с помощью I have….
  • Самочувствие можно описать с помощью I feel….
  • Should вводит совет.
  • Shouldn’t помогает предостеречь от действия.
  • После should и shouldn’t ставится глагол без to.

Частые вопросы по теме

Как ответить на вопрос «What’s the matter?»?

Назовите симптом с помощью модели I have…: I have a headache. Если хотите описать общее состояние, используйте I feel…: I feel ill.

Как по-английски сказать, что у меня болит голова?

Скажите: I have a headache. Перед headache нужен артикль a, потому что это название отдельного недомогания.

Когда употреблять «I have…», а когда «I feel…»?

I have… употребляют, когда называют конкретную боль или недомогание: I have a stomachache. I feel… используют, чтобы описать общее самочувствие: I feel ill.

Как дать совет с помощью should?

После should поставьте глагол в начальной форме: You should rest. Такая конструкция означает «тебе следует» или «вам следует» что-то сделать.

Нужно ли ставить to после should?

Нет, после should и shouldn’t частица to не ставится. Правильно: You should drink water, а не You should to drink water.

Спросить по теме параграфа

- What's the Matter?.

Учебник

Оглавление →
Предмет
Английский язык
Учебник
"Английский язык", Горячева Н.Ю., Ларькина С.В., Насоновская Е.В.