Unit 3. Are you a good helper?

Определения и обозначения

Домашние обязанности — дела по дому, которые регулярно выполняют члены семьи. По-английски их называют, например, tidy the room, wash the dishes, take out the rubbish, make the bed. Эта лексика нужна, чтобы точно сказать, какое именно дело выполняет человек.

Помощь по дому — действия, которыми человек облегчает повседневные дела семьи. Можно сказать help at home, а затем назвать конкретную обязанность: I feed the dog или I clean the kitchen. Такие выражения помогают рассказать не только о самом факте помощи, но и о её содержании.

Present Simple — время для регулярных действий, привычек и обычных дел. Поэтому фраза I wash the dishes означает, что говорящий моет посуду обычно или регулярно, а не обязательно прямо сейчас. Это основное время для рассказа о домашних обязанностях.

Наречия частотности показывают, как часто происходит действие: always — всегда, usually — обычно, often — часто, sometimes — иногда, never — никогда. Они уточняют общий рассказ: I often help my parents. Благодаря им собеседник понимает, насколько регулярно выполняется дело.

Как это устроено

Название домашнего дела обычно соединяют с подходящим глаголом или устойчивым выражением, потому что в английском нельзя механически переводить каждое слово отдельно. Например, «выносить мусор» — take out the rubbish, а «кормить питомца» — feed the pet. Сначала выберите действие, затем добавьте того, кто его выполняет: I take out the rubbish. Так получается понятная фраза о конкретной помощи.

Для регулярных обязанностей нужен Present Simple, потому что он показывает повторяемость, а не действие в момент речи. В утвердительном предложении после I, you, we, they используется начальная форма глагола: We clean the house. После he, she, it к смысловому глаголу обычно добавляется -s: My sister cleans the house. Окончание помогает увидеть, что действие выполняет один человек или предмет в третьем лице.

Вопрос в Present Simple начинается с Do или Does, потому что вспомогательный глагол показывает грамматическую форму вопроса. После него ставятся подлежащее и смысловой глагол: Do you help at home?, Does Tom walk the dog?. В отрицании используются don’t и doesn’t: I don’t iron clothes, She doesn’t cook. После does смысловой глагол не получает окончание -s.

Наречие частотности добавляет точность, потому что одной фразы I help at home недостаточно, чтобы узнать регулярность действия. Перед обычным смысловым глаголом оно обычно стоит перед глаголом: I often wash the dishes. С глаголом be наречие ставится после него: He is always helpful. Слово never уже содержит отрицательный смысл, поэтому дополнительное don’t обычно не требуется.

Связный рассказ строится от общего к частному: сначала можно сказать, что вы помогаете дома, затем назвать несколько дел и их частоту. Соединяйте предложения словами and, but, also: I usually make my bed and often feed the cat. После этого добавьте отрицательный факт, если он нужен: But I don’t wash the car. Так отдельные предложения превращаются в небольшой рассказ о семейных обязанностях.

Как рассказать о домашних обязанностях

Пользуйтесь таблицей как схемой построения высказывания: сначала выберите дело, затем форму Present Simple и при необходимости добавьте вопрос, отрицание или частоту. Отдельно проверяйте подлежащее: именно оно определяет, нужно ли окончание -s в утверждении.

Разбор задач

Задача 1

Условие. Составьте предложение о том, что ученик регулярно помогает дома, используя название домашнего дела. Пусть нужно сказать, что он выгуливает собаку. Требуется показать обычное действие, поэтому выбираем Present Simple.

1. Определяем подлежащее: ученик — he.
2. Выбираем выражение «выгуливать собаку» — walk the dog.
3. Так как подлежащее стоит в третьем лице, добавляем к глаголу окончание -s.
4. Соединяем слова и получаем утверждение в Present Simple.

Ответ: He walks the dog. Если рассказ ведётся от первого лица, окончание меняется: I walk the dog.

Задача 2

Условие. Спросите одноклассника, как часто он выполняет домашнюю обязанность, и дайте краткий ответ. Возьмём дело «мыть посуду» и частоту often. Вопрос должен выяснять и действие, и регулярность его выполнения.

1. Выбираем подлежащее you, поэтому начинаем вопрос с Do.
2. Ставим смысловой глагол в начальной форме: wash, а не washes.
3. Добавляем дополнение the dishes и наречие частотности often.
4. В кратком ответе повторяем do: Yes, I do, затем уточняем частоту отдельным предложением.

Ответ: Do you often wash the dishes? — Yes, I do. I often wash them. В вопросе наречие стоит перед смысловым глаголом.

Задача 3

Условие. Напишите небольшой рассказ о помощи по дому: назовите несколько дел, укажите их частоту и добавьте отрицательное предложение. Нужно рассказать о себе, поэтому подлежащее будет I. Соединим утверждения и отрицание так, чтобы текст звучал связно.

1. Выбираем три действия: make my bed, feed the cat, wash the car.
2. Добавляем наречия: always перед первым действием и usually перед вторым.
3. Для отрицания с I используем don’t и начальную форму wash.
4. Соединяем факты словами and и but, чтобы получить единый рассказ.

Ответ: I always make my bed and usually feed the cat. But I don’t wash the car. I sometimes help my parents in the garden. В каждом предложении форма глагола согласована с подлежащим.

Типичные ошибки

Ошибка: добавлять окончание -s к смысловому глаголу после does: Does she helps?. Так делают, потому что переносят правило утвердительного предложения в вопрос. Проверьте себя: после does ставьте начальную форму — Does she help?.

Ошибка: строить вопрос без do или does: You help at home?. В Present Simple вспомогательный глагол обычно нужен перед подлежащим, чтобы оформить вопрос. Начните проверку с первого слова: Do you... или Does he....

Ошибка: ставить наречие частотности в неподходящее место. Ученик может сказать I wash often the dishes, хотя с обычным смысловым глаголом естественнее I often wash the dishes; с be порядок другой: She is always helpful. Проверьте, есть ли в предложении be.

Ошибка: смешивать формы для he, she, it и остальных подлежащих: She clean или They cleans. Окончание -s в утверждении обычно нужно только после he, she, it. Подставьте подлежащее и отдельно проверьте форму глагола.

Связь с другими темами

Для темы понадобятся названия членов семьи и повседневных действий, а также умение строить простые предложения. Она опирается на образование Present Simple, вопросы с do/does и отрицания с don’t/doesn’t. Эти слова и правила пригодятся в рассказах о распорядке дня, обязанностях и семейной жизни.

Что запомнить

• Домашние дела описывают с помощью глаголов и тематической лексики.
• Для регулярных обязанностей обычно используют Present Simple.
• В утверждении с he, she, it смысловой глагол обычно получает окончание -s.
• В вопросах Present Simple используют do или does.
• В отрицаниях используют don’t или doesn’t.
• Наречия частотности уточняют, как регулярно выполняется дело.