"Английский язык", Кузовлев В.П., Перегудова Э.Ш. и др.
Глагол like помогает рассказать, что тебе нравится: предмет, занятие, еда или действие. С его помощью можно сообщить о своих интересах, спросить собеседника о предпочтениях и провести небольшой опрос. Главное в теме — различать утверждение I like, отрицание I don’t like, общий вопрос Do you like...? и вопрос What do you like? После глаголов предпочтения употребляются названия предметов или занятий, в том числе форма глагола на -ing.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Глагол like обозначает положительное отношение к предмету, занятию или действию. По-русски его часто переводят как нравиться, любить. Он нужен, чтобы рассказать о собственных интересах: I like music.
Глаголы предпочтения — это like, love, enjoy и hate. Они помогают показать разную степень симпатии или неприязни: love выражает сильную любовь, а hate — резкую неприязнь. Такие слова делают высказывание точнее.
Общий вопрос — вопрос о том, нравится ли собеседнику предмет или занятие. В настоящем времени с like он строится с помощью вспомогательного глагола do: Do you like sport? Такой вопрос обычно предполагает ответ да или нет.
Краткий ответ — ответ Yes, I do или No, I don’t на вопрос с do. В нём повторяется вспомогательный глагол, а смысловой глагол like не повторяется. Это обычная английская форма короткого ответа.
С помощью like можно сообщить о своих интересах: I like books. После I глагол имеет форму like, потому что для этого местоимения окончание -s не добавляется. Если нужно сказать о неприязни, перед like ставят don’t: I don’t like loud music.
В английском вопрос нельзя строить простым переставлением слов, как иногда хочется сделать по русской модели. Вспомогательный do выносится в начало, затем идут подлежащее и смысловой глагол: Do you like games? Do показывает вопрос, а like сохраняет основную смысловую нагрузку.
Утвердительное предложение имеет схему I like + предмет или занятие, а отрицательное — I don’t like + предмет или занятие. В вопросе схема меняется на Do you like + предмет или занятие? Такое различие помогает сразу увидеть, является ли высказывание сообщением, отрицанием или вопросом.
После глаголов предпочтения можно назвать предмет: I like films, или занятие. Если говорится именно о действии как о занятии, употребляется форма на -ing: I like reading. Поэтому swimming, dancing и drawing здесь обозначают не отдельное действие сейчас, а интерес к такому занятию.
Фраза Do you like...? произносится с вопросительной интонацией и обращена к собеседнику. Фраза I like... сообщает о вкусе говорящего и произносится как утверждение. Контекст тоже помогает: в диалоге перед ответом Yes, I do это вопрос, а в рассказе о себе — сообщение о собственном предпочтении.
| Коммуникативная задача | Утвердительное предложение | Вопрос | Краткий ответ |
|---|---|---|---|
| Сообщить, что что-то нравится | I like ... | Do you like ...? | Yes, I do. |
| Сообщить, что что-то не нравится | I don’t like ... | Do you like ...? | No, I don’t. |
| Уточнить интересы собеседника | You like ... | What do you like? | I like ... |
Сначала определите коммуникативную задачу: вы сообщаете о своём вкусе, отрицаете его или задаёте вопрос. Затем выберите нужную схему из таблицы и подставьте предмет либо занятие. В вопросе с What обязательно назовите ответ, а в общем вопросе достаточно Yes или No с правильным кратким ответом.
Например, I like swimming сообщает об интересе к плаванию, а Do you like swimming? проверяет мнение собеседника. Ответ Yes, I do подтверждает симпатию, а No, I don’t её отрицает.
Нужно выбрать занятие или предмет, который изображён либо назван, и сказать о нём от своего имени. Важно не превращать утверждение в вопрос и не добавлять окончание -s после I. Подойдёт схема I like + слово или I like + форма на -ing.
Ответ: I like books. I like swimming. Конкретные предложения зависят от слов и изображений, но схема остаётся такой же.
Здесь требуется не рассказать о собственных интересах, а узнать мнение другого человека. Поэтому каждое предложение начинайте с Do you like...? После вопроса внимательно определите, положительный или отрицательный ответ дал одноклассник. В записи сохраняйте краткую форму Yes, I do или No, I don’t.
Ответ: Do you like reading? — Yes, I do. Do you like drawing? — No, I don’t. Do you like playing football? — Yes, I do.
В опросе нужно несколько раз применить одну и ту же грамматическую модель, а затем обобщить ответы. Сначала подготовьте одинаковые вопросы для всех участников, чтобы результаты можно было сравнить. После подсчёта используйте I like, если сообщаете о себе, или назовите число учеников, которым нравится занятие.
Ответ: В результате получается короткое сообщение, например Five pupils like music, and three pupils like dancing. Так в одном задании соединяются правильный вопрос, запись краткого ответа и рассказ о предпочтениях класса.
Пропуск do в вопросе: фраза You like music? выглядит как утверждение, потому что в ней нет вспомогательного глагола. Ошибка возникает из-за переноса русского порядка слов. Проверьте начало: общий вопрос должен начинаться с Do.
Неправильный краткий ответ: иногда ученик пишет только Yes или смешивает do и don’t. Полезно связать знак ответа со схемой: да — Yes, I do, нет — No, I don’t. Не ставьте don’t после положительного Yes.
Неверный порядок в What do you like?: нельзя ставить do после like или оставлять вопросительное слово в конце. Ошибка появляется, когда порядок слов переводят буквально. Проверьте цепочку: What, do, you, like.
Окончание -s после I: форма I likes неверна, потому что после I используется like. Учащиеся иногда переносят правило для he, she, it на местоимение I. Найдите подлежащее и убедитесь, что после I стоит именно like.
До этой темы нужно знать личные местоимения, обычный порядок слов в английском предложении и вспомогательный глагол do. Эти знания помогают правильно выбрать подлежащее, построить вопрос и дать краткий ответ.
Модель с like пригодится в диалогах о хобби и свободном времени, а также при разговоре о любимой еде и других интересах. Позже те же схемы помогут использовать больше глаголов предпочтения и точнее описывать свои вкусы.
Почему в вопросе нужно говорить Do you like, а не You like?
Do — вспомогательный глагол, который помогает построить вопрос в настоящем времени. Поэтому правильный порядок такой: Do + you + like, например Do you like music?
Можно ли отвечать на Do you like...? только словом Yes?
В разговоре слово Yes иногда понятно из контекста, но в учебном полном кратком ответе говорят Yes, I do. Отрицательный вариант — No, I don’t.
Чем отличаются вопросы Do you like...? и What do you like?
Do you like...? — общий вопрос, на него отвечают Yes или No. What do you like? спрашивает, что именно нравится, поэтому ответ должен назвать предмет или занятие.
Почему в отрицательном ответе используется don’t?
Don’t — сокращённая форма do not. Она показывает отрицание при подлежащем I: No, I don’t означает Нет, мне не нравится или Нет, я не люблю.
Как сказать, что нравится не предмет, а занятие?
После like можно поставить название занятия: I like swimming. Форма swimming на -ing называет действие как занятие.
54. What do you like?
