"Английский язык. Starlight", В. Эванс, Д. Дули, Баранова К. М., Копылова В. В., Мильруд Р. П.
Тема People around the World помогает рассказать о себе и других: назвать имя, страну, национальность и язык. Для таких предложений нужны личные местоимения и глагол to be, который принимает формы am, is или are. Выбор формы зависит от того, кто или что стоит в роли подлежащего. С помощью to be можно сообщить факт, задать вопрос и составить отрицание. Названия стран, национальностей и языков в английском пишутся с заглавной буквы.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Страна — государство, откуда человек родом или где он живёт. Например, в предложении I am from Russia слово Russia называет страну. В английском название страны пишется с заглавной буквы, даже если находится не в начале предложения. Это помогает правильно записать важные географические названия.
Национальность — принадлежность человека к народу или стране. Названия страны и национальности часто связаны: Russia — Russian, Spain — Spanish. Но это разные слова: первое называет страну, а второе описывает человека или его происхождение. Такое различие нужно, чтобы правильно ответить на вопросы Where are you from? и What nationality are you?
Личное местоимение — слово, которое заменяет имя или название человека. К личным местоимениям относятся I, you, he, she, it, we, they. Например, вместо повторения имени можно сказать Anna is ten. She is ten. Местоимение помогает сделать речь короче, а его выбор показывает, о ком именно идёт речь.
Глагол to be — глагол-связка, который соединяет подлежащее с сообщением о нём. В настоящем времени он принимает формы am, is и are: I am, he is, they are. В русском языке в похожих предложениях связка часто не произносится, но в английском её обычно нельзя пропустить. Поэтому, рассказывая о возрасте, стране или национальности, обязательно проверь, есть ли to be.
Форму to be выбирают по подлежащему — слову, которое называет того, о ком говорится. С I употребляется am, потому что у этого местоимения своя особая форма: I am. С he, she и it ставят is, а с you, we и they — are. Поэтому нельзя выбрать форму только по смыслу всего предложения: нужно посмотреть, кто именно выполняет роль подлежащего.
Чтобы коротко рассказать о человеке, сначала назови его, затем сообщи подходящие сведения. Например: This is Anna. She is from Russia. She is Russian. She is ten. В этих предложениях форма is связывает местоимение she с информацией о девочке. Название языка тоже может быть частью рассказа: She speaks English, где English пишется с заглавной буквы.
В вопросе с to be глагол ставят перед подлежащим: You are from Spain. — Are you from Spain? Такой порядок сразу показывает, что говорящий спрашивает, а не сообщает факт. В кратком ответе нужна форма, подходящая новому подлежащему: Are you from Spain? — Yes, I am. Если ответ отрицательный, можно сказать No, I am not.
Чтобы сделать предложение отрицательным, поставь not сразу после am, is или are: He is not from Italy. Частица not отрицает сообщение целиком, поэтому не переносится в конец предложения и не ставится перед подлежащим. Сначала выбери форму глагола по подлежащему, а затем добавь not. Например, с they получится They are not from Italy.
Страна, национальность и язык отвечают на разные вопросы, поэтому их важно различать по смыслу. Russia — страна, Russian может обозначать национальность, а Russian также бывает названием языка; нужный смысл подсказывает предложение. Например, in Russia указывает на страну, а speaks Russian — на язык. Все эти названия пишутся с заглавной буквы, потому что в английском так оформляют названия стран, национальностей и языков.
| Подлежащее | Форма to be | Пример личных сведений |
|---|---|---|
| I | am | I am from Russia. |
| He / She / It | is | She is ten. |
| You / We / They | are | We are classmates. |
| Страна и национальность | am / is / are — по подлежащему | He is from Russia. He is Russian. |
| Язык | am / is / are — по подлежащему | They are English speakers. |
Сначала найди в таблице подлежащее, а затем выбери соответствующую форму to be. В строках о стране, национальности и языке форма зависит не от названия страны, а от человека или людей, о которых говорится. Примеры показывают, как соединить правильную форму с личными сведениями.
Условие: I ___ from Russia. My friend ___ ten. We ___ classmates. Во всех трёх предложениях нужно выбрать форму to be. Для этого определяем подлежащее отдельно в каждом предложении, а не пытаемся поставить одну форму во все пропуски.
Ответ: I am from Russia. My friend is ten. We are classmates. Проверка простая: к каждому подлежащему мысленно подставь соответствующее местоимение и сверь его с правилом. Так можно заметить, что форма для одного человека отличается от формы для we.
Условие: You are from Spain. Нужно получить вопрос и ответ по образцу. В исходном предложении уже есть форма are, поэтому при перестройке её не заменяют другой формой. Меняется порядок слов, а в ответе учитывается, что собеседник отвечает о себе.
Ответ: Are you from Spain? — Yes, I am. Краткий ответ не повторяет всё предложение, но содержит подлежащее и нужную форму to be. В вопросе же форма глагола стоит перед подлежащим.
Условие: по карточкам с именами и странами составь короткий рассказ о двух людях, добавь вопрос и отрицательное предложение. Допустим, на карточках указаны Anna — Russia и Tom — Spain. Если в карточке нет сведений о возрасте или языке, не нужно их придумывать: используем только данные, которые действительно даны.
Ответ: Anna is from Russia. She is Russian. Tom is from Spain. He is Spanish. Is Tom from Spain? Yes, he is. Anna is not from Spain. В готовом рассказе есть сведения о двух людях, вопрос и отрицательное предложение, а форма to be согласована с подлежащими.
Ошибка — использовать одну форму to be со всеми местоимениями, например говорить I is или they is. Так бывает, когда ученик пытается запомнить только одну форму или выбирает её наугад. Проверь каждое подлежащее по цепочке: I — am, he/she/it — is, you/we/they — are. Если можешь подставить местоимение и выбрать форму по правилу, согласование верное.
В вопросе иногда оставляют порядок слов как в утверждении: You are from Spain? Для обычного вопроса с to be нужно перенести глагол перед подлежащим, потому что именно так строится вопросительная конструкция. Сравни: You are from Spain. — Are you from Spain? Перед тем как поставить вопросительный знак, проверь, стоит ли am, is или are перед подлежащим.
Ещё одна ошибка — пропускать to be в предложении о возрасте, стране или национальности: She ten или He Russian. В русском языке связка часто не произносится, поэтому её легко забыть при переводе. Проверь, есть ли в английском предложении глагол между подлежащим и сведениями о человеке: She is ten, He is Russian. Затем сверь форму с подлежащим.
Названия стран, национальностей и языков иногда пишут со строчной буквы: russia, english. Это происходит, если перенести привычное написание из другого языка или забыть правило английской орфографии. Проверь все слова, которые называют страну, национальность или язык, и начни каждое с заглавной буквы: Russia, Russian, English. Такая проверка особенно полезна при заполнении анкеты и написании рассказа.
Для работы с темой нужно уметь читать английские буквы и слова, узнавать личные местоимения и строить простое предложение с подлежащим. Если пока трудно определить, кто назван в предложении, сначала найди имя или местоимение, а затем выбирай форму to be. Новые слова о странах и национальностях помогают наполнить знакомую конструкцию конкретным смыслом. Так основы чтения и построения предложений становятся опорой для рассказа о людях.
Эти знания пригодятся при знакомстве, рассказе о себе и других людях, а также при чтении анкет и диалогов. Позже личные местоимения и формы to be помогут описывать людей и строить вопросы и отрицания. Умение замечать порядок слов облегчает понимание того, сообщает ли человек факт или задаёт вопрос. Поэтому полезно учиться сразу замечать и смысл слов, и форму предложения.
Почему говорят I am, но he is?
В английском форма глагола to be зависит от подлежащего. С I употребляется am, а с he — is. Это правило нужно соблюдать, даже если по-русски мы переводим оба предложения одинаково: «я есть» и «он есть» обычно не говорят.
Как понять, какую форму to be выбрать?
Сначала найди подлежащее — того, о ком или о чём говорится. С I ставь am, с he, she или it — is, а с you, we или they — are. Если подлежащее — имя или существительное в единственном числе, обычно нужна форма is.
Как превратить предложение с to be в вопрос?
Поставь am, is или are перед подлежащим. Например: You are from Spain. — Are you from Spain? В кратком ответе сохрани форму, которая подходит подлежащему: Yes, I am.
Куда ставить not в отрицательном предложении?
Частица not ставится сразу после нужной формы to be. Например: She is not from Italy. Сначала проверь подлежащее и выбери am, is или are, а затем добавь not.
Почему названия национальностей в английском пишутся с заглавной буквы?
В английском названия стран, национальностей и языков принято писать с заглавной буквы. Поэтому пишут Russia, Russian и English. Это правило действует даже в середине предложения.
Module 1. People around the World