3 e prepositions

Определения и обозначения

Предлог (preposition) — служебное слово, которое показывает связь существительного или местоимения с другими словами в предложении. Он помогает понять, где находится предмет, куда направлено действие или с чем оно связано. Например, in в сочетании in the room связывает действие или предмет с местом.

Предлог места (preposition of place) указывает, где находится человек или предмет. К основным предлогам места относятся in «внутри», on «на поверхности» и at «в конкретном месте». Они нужны, чтобы точнее описывать расположение: in the bag, on the wall, at the station.

Предлог направления (preposition of movement) показывает, куда или через какое пространство происходит движение. To означает направление к месту, into — движение внутрь, out of — движение наружу, across — перемещение с одной стороны на другую. Благодаря этим словам можно описать не только цель маршрута, но и сам путь.

Предложная группа (prepositional phrase) — сочетание предлога с существительным или местоимением: at school, with her. Такая группа может обозначать место, направление, время или участника действия. После предлога обычно стоит существительное, объектная форма местоимения или форма глагола с -ing.

Как это устроено

Предлог уточняет отношения между предметами, людьми и действиями: место, направление, время или способ. Сам по себе он редко даёт полный смысл, поэтому его значение зависит от соседних слов и всей ситуации. Например, at может обозначать место встречи в at the station, а в другом сочетании участвовать в обозначении времени.

In, on и at различаются не переводом «в» или «на», а образом места. In выбирают, если объект находится внутри пространства или ограниченной области: in the kitchen. On подходит для поверхности, к которой предмет прикасается: on the table, а at указывает на конкретную точку или место как на ориентир: at the bus stop.

При описании движения предлог показывает, как объект меняет положение относительно места. To обозначает движение к цели без обязательного акцента на входе, а into — пересечение границы и движение внутрь: go to the room, walk into the room. Out of, наоборот, подчёркивает выход наружу, а across — перемещение через пространство от одной стороны к другой.

Предлоги часто нужно учить вместе с глаголами и прилагательными, потому что их значение не всегда выводится из перевода отдельных слов. В сочетании listen to предлог to является частью привычной конструкции «слушать что-либо», а interested in означает «заинтересованный в». Поэтому полезно запоминать такие выражения целиком и сразу составлять с ними короткие примеры.

Предложная группа может стоять после сказуемого, существительного или в конце предложения, если она добавляет сведения о месте, направлении или другом отношении. После предлога обычно употребляется существительное: with friends, объектное местоимение: with her, или глагол с окончанием -ing: good at drawing. Формы I, he и обычный инфинитив после предлога в таких случаях не используются.

Предлоги: значение, употребление и примеры

Пользуйтесь таблицей после того, как определили смысл всей фразы. Сначала найдите место, направление или устойчивое сочетание, затем проверьте форму слова после предлога.

Разбор задач

1. Предлоги места

Нужно выбрать in, on или at в трёх предложениях: The keys are ___ the table; She is ___ the kitchen; We are meeting ___ the bus stop. Все три предлога могут переводиться по-разному в зависимости от контекста. Поэтому сначала определим, что именно описывается: поверхность, внутреннее пространство или точка встречи.

1. Ключи лежат на поверхности стола, поэтому выбираем on: on the table.
2. Девочка находится внутри кухни, поэтому нужен in: in the kitchen.
3. Автобусная остановка названа конкретным местом встречи, поэтому употребляем at: at the bus stop.

Ответ: The keys are on the table; She is in the kitchen; We are meeting at the bus stop.

2. Предлоги движения

Вставим подходящие предлоги в предложение: The children ran ___ the park and ___ the tunnel. Нужно выяснить, куда направились дети и как они пересекали пространство. В парк они побежали внутрь, а туннель пересекли от одного конца до другого.

1. Движение снаружи внутрь парка передаётся предлогом into.
2. Перемещение через туннель от одной стороны к другой передаётся предлогом across.
3. Проверяем смысл: дети не просто направились к парку, а оказались внутри него, и не вышли из туннеля, а пересекли его.

Ответ: The children ran into the park and across the tunnel.

3. Устойчивое сочетание и форма глагола

Исправим предложение I am interested on music и дополним She is good at ___ (draw). В первой части нужно вспомнить, какой предлог закреплён с прилагательным interested. Во второй части после at должен стоять не начальный глагол, а форма с окончанием -ing.

1. Сочетание interested употребляется с предлогом in, поэтому получаем interested in music.
2. После good at ставим draw в форме drawing.
3. Проверяем результат: обе группы построены по правилу устойчивого сочетания и формы слова после предлога.

Ответ: I am interested in music. She is good at drawing.

Типичные ошибки

Ученик считает in, on и at взаимозаменяемыми и выбирает предлог по русскому переводу. Такая ошибка возникает потому, что в русском один предлог может передавать несколько английских значений. Проверьте, обозначает ли фраза внутреннее пространство, поверхность или конкретную точку.

To и into иногда путают, потому что оба слова могут переводиться как направление «в». To показывает движение к месту, а into подчёркивает вход внутрь него. Задайте вопрос: объект только направляется к цели или пересекает её границу?

Некоторые переводят устойчивые сочетания дословно и подбирают предлог по значению русского слова. Но listen to и interested in закреплены именно в таком виде, поэтому перевод отдельных слов не подсказывает правильный вариант. Запоминайте сочетание целиком и сверяйте его с известным примером.

После предлога иногда ставят местоимение I или he либо глагол без окончания -ing. После предлога нужны объектные формы me, him, her, us, them, а перед действием — форма с -ing. Проверьте фразу вопросом «что стоит сразу после предлога?» и исправьте форму слова.

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о существительных и местоимениях, особенно об объектных формах: me, him, her, us, them. Также важно отличать обычный глагол от формы с окончанием -ing, потому что после предлога часто используется именно герундий. Эти навыки помогают правильно строить предложные группы.

Предлоги пригодятся при описании комнаты, маршрута, дороги и повседневных действий. Они делают связный текст точнее: помогают указать, где находится предмет, куда движется человек и с чем связано действие. Устойчивые сочетания особенно полезны при чтении, устной речи и письме.

Что запомнить

• Предлог связывает слова и уточняет отношения между ними.
• In обычно обозначает нахождение внутри пространства.
• On обычно обозначает положение на поверхности.
• At часто указывает на конкретную точку или место.
• To показывает направление к месту, into — движение внутрь.
• Устойчивые сочетания с предлогами следует запоминать целиком.
• После предлога употребляют объектную форму местоимения или глагол с -ing.