"Английский язык", Ваулина Ю.Е., Дули Д., Подоляко О.Е. и др.
English in Use — это практическая тема о выражениях, которые помогают общаться по-английски в обычных ситуациях. С их помощью можно поздороваться, попросить о чём-либо, поблагодарить или извиниться, а затем правильно ответить собеседнику. Главное — выбирать фразу по цели и обстановке, следить за связью реплик и произносить их с подходящей интонацией. Тогда даже короткий диалог звучит естественно и вежливо.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Функциональное выражение — устойчивая фраза, с помощью которой выполняют речевое действие, например просят о чём-либо или отвечают на просьбу. Это не просто набор слов: фраза помогает собеседнику понять, чего от него хотят. Такие выражения удобно учить целиком, чтобы быстро использовать их в разговоре.
Речевое действие — цель реплики в разговоре, например приветствие, просьба, благодарность или извинение. Одна и та же фраза может звучать по-разному в разных обстоятельствах, поэтому важно понять, зачем её произнесли. Это помогает не только перевести слова, но и подобрать подходящий ответ.
Диалог-образец — пример разговора, показывающий, как выражения используются в конкретной ситуации. В нём можно увидеть порядок реплик и понять, какой ответ подходит к вопросу или просьбе. По такому примеру легче составить собственный разговор, не начиная с пустого листа.
Вежливая форма — способ обратиться к собеседнику тактично, учитывая ситуацию и отношения между участниками разговора. С другом можно говорить проще, а с незнакомым человеком обычно выбирают более учтивую фразу. Умение менять форму обращения помогает звучать доброжелательно и не показаться слишком резким.
Чтобы определить, чего хочет добиться говорящий, сначала прислушайся к смыслу всей реплики и представь ситуацию. Отдельное знакомое слово может встречаться в разных фразах и не всегда показывает их цель. Например, короткая реплика может быть не вопросом, а вежливой просьбой. Контекст помогает выбрать правильное значение и не ответить невпопад.
Для одной цели часто существует несколько выражений, потому что люди говорят с разной степенью вежливости и в разных обстоятельствах. К другу можно обратиться проще, а незнакомого человека лучше попросить тактично. Выбирая фразу, подумай, кто твой собеседник и что происходит вокруг. Так ты не только сообщишь свою мысль, но и покажешь уважение.
Короткий диалог обычно объединён одной ситуацией: например, один человек просит, а другой отвечает. Реплики связаны между собой, поэтому ответ должен подходить к тому, что сказали перед ним. Если просьбу приняли, ответ может подтвердить согласие; если не могут помочь, нужен другой подходящий ответ. Проверяй разговор целиком, а не оценивай каждую фразу отдельно.
Интонация — это то, как голос поднимается или опускается во время речи. Она помогает собеседнику понять, задаёшь ли ты вопрос, о чём-то просишь или благодаришь. Даже знакомые слова могут прозвучать неясно, если произнести их без нужного ударения и интонации. Поэтому при устной практике полезно слушать образец и повторять за диктором.
Новые выражения легче освоить в готовом диалоге, потому что в нём видны и смысл фразы, и её место в разговоре. Сначала прослушай или прочитай образец, затем отметь, кто начинает разговор и как отвечает второй участник. После этого разыграй разговор по ролям и поменяйтесь ролями. Так ты потренируешь не только произношение, но и быстрый выбор подходящей реплики.
| Речевое действие | Выражение | Подходящий ответ | Ситуация и степень вежливости |
|---|---|---|---|
| Приветствие и начало разговора | Hello! / Hi! | Hello! / Hi! | Hello! подходит в разных ситуациях; Hi! чаще говорят в непринуждённой обстановке. |
| Просьба | Can you help me, please? | Yes, of course. / Sorry, I can’t. | Please делает просьбу вежливой; выбирай фразу по ситуации. |
| Ответ на просьбу | Yes, of course. / Sorry, I can’t. | Thank you. / That’s OK. | Можно согласиться или вежливо отказать, если помочь не получается. |
| Благодарность и ответ на благодарность | Thank you! | You’re welcome. | Подходит, когда собеседник сделал что-то полезное. |
| Извинение и ответ на извинение | Sorry! | That’s OK. | Выражение помогает признать ошибку; ответ показывает, что извинение принято. |
Используй таблицу как подсказку: сначала найди речевое действие, затем выбери выражение и проверь, подходит ли ответ. Обрати внимание на последнюю колонку — одна и та же цель может требовать разной степени вежливости. Примеры можно заменить своими фразами, сохранив связь между репликами.
Условие: соотнеси короткие реплики с приветствием, просьбой, благодарностью или извинением. Даны фразы: “Hello!”, “Can you help me, please?”, “Thank you!” и “Sorry!”. Нужно понять цель каждой реплики, а не просто переписать её перевод.
Ответ: “Hello!” — приветствие; “Can you help me, please?” — просьба; “Thank you!” — благодарность; “Sorry!” — извинение. Проверь, что каждая фраза обозначает отдельную цель разговора. Если сомневаешься, представь ситуацию, в которой её произносят.
Условие: выбери фразы из списка “Can you help me, please?”, “Yes, of course”, “Thank you” и “You’re welcome” и вставь их в диалог. Один человек обращается за помощью, второй соглашается, а затем первый благодарит его. Здесь важно восстановить ход разговора, а не расставить выражения наугад.
Ответ: “Can you help me, please?” — “Yes, of course.” — “Thank you.” — “You’re welcome.” Каждая реплика продолжает предыдущую: просьба получает ответ, затем звучат благодарность и ответ на неё. Если порядок кажется непонятным, представь этот разговор по-русски и проверь, что в нём не пропущен важный шаг.
Условие: представь, что тебе нужно попросить одноклассника помочь найти книгу, а затем поблагодарить его. Составь несколько реплик и разыграй разговор по ролям. Выбери вежливую форму, потому что ты обращаешься с просьбой, и произнеси реплики так, чтобы намерение было понятно.
Ответ: “Can you help me find my book, please?” — “Yes, of course.” — “Thank you!” — “You’re welcome.” Проверь, что разговор связан одной ситуацией, а ответ действительно подходит к просьбе. Затем поменяйтесь ролями и повторите диалог с ясной, доброжелательной интонацией.
Ошибка: выбирать выражение только по знакомому слову, не учитывая цель реплики и ситуацию. Так поступают, когда пытаются перевести каждое слово отдельно и торопятся с ответом. Проверь себя: перескажи, что человек хочет сделать — поздороваться, попросить или, например, извиниться. Если пересказ не подходит к ситуации, перечитай реплику целиком.
Ошибка: давать формально подходящий, но нелогичный ответ. Её допускают, когда смотрят на фразы по отдельности и не замечают, как они связаны. Проверь себя, задав вопрос: «Мог бы человек так ответить именно на предыдущую реплику?» Если просьба осталась без согласия или отказа, возможно, порядок диалога нужно пересмотреть.
Ошибка: использовать слишком прямое обращение там, где нужна вежливая просьба. Короткая фраза может показаться резкой, особенно если собеседник незнаком или ситуация требует учтивости. Проверь себя: подумай, сказал бы ты это так же другу и незнакомому человеку. Если нет, выбери более вежливый вариант и добавь please, когда это уместно.
Ошибка: произносить вопрос или просьбу без подходящей интонации. Тогда собеседнику бывает трудно понять, что именно ты хочешь сказать, даже если слова выбраны правильно. Это часто происходит, если читать фразы монотонно и не слушать образец. Проверь себя: повтори реплику вслед за записью и спроси слушателя, понял ли он, что это просьба или вопрос.
Для этой темы пригодятся базовые приветствия, простые вопросы и ответы, местоимения и порядок слов в предложении. Эти знания помогают понять, кто говорит и чего хочет, а также построить собственную реплику. Функциональные выражения можно применять в диалогах о покупках, еде, школе и повседневных делах, а ещё — в поездках. Тема связана с аудированием и говорением: понимание услышанной фразы помогает выбрать ответ и поддержать разговор.
Как понять, какое выражение подходит к ситуации?
Сначала подумай, чего хочет говорящий: поздороваться, попросить, поблагодарить или извиниться. Затем учти ситуацию и то, какой ответ будет логичным.
Почему на одну и ту же просьбу можно ответить по-разному?
Ответ зависит от того, можешь ли ты выполнить просьбу, и от обстоятельств. Например, можно согласиться или вежливо объяснить, что сейчас не получается.
Как выбрать вежливую форму обращения?
Учитывай, с кем и где ты разговариваешь: с другом можно говорить проще, а в незнакомой или официальной ситуации лучше выбрать более вежливую фразу. Если сомневаешься, используй просьбу с please.
Что делать, если я понимаю отдельные слова, но не смысл диалога?
Определи ситуацию и цель каждой реплики, а не пытайся понять разговор только по знакомым словам. Посмотри, как одна фраза связана с ответом, и при необходимости прослушай или прочитай диалог ещё раз.
Как запомнить новые выражения и не забыть их при разговоре?
Учить фразы легче в коротком диалоге: так ты запоминаешь не только слова, но и подходящий ответ. Прослушай или прочитай образец, а затем разыграй его по ролям и придумай похожую ситуацию.
English in Use