"Биология 5-6 классы (изд. «Просвещение»)", Сухорукова Л.Н., Кучменко B.C. и др.
Среда обитания — это часть природы, где живёт организм, вместе с условиями его жизни и окружающими его организмами. На живые существа влияют свет, температура, вода, воздух, другие организмы и деятельность человека. Такие воздействия называют экологическими факторами. Их делят на абиотические, биотические и антропогенные. Понимание этих групп помогает объяснить, почему организмы живут в разных местах, как приспосабливаются к условиям и как изменения в природе сказываются на целых сообществах.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Среда обитания — часть природы, в которой живёт организм и с которой он взаимодействует. Это не только его адрес, например лес или водоём: сюда входят условия вокруг него и другие организмы. Понятие помогает представить, от чего зависит жизнь существа.
Экологический фактор — любое условие или воздействие среды, которое влияет на живой организм. Таким фактором может быть температура, пища или соседство с другими существами. Это понятие нужно, чтобы описывать и сравнивать причины изменений в жизни организмов.
Абиотические факторы — воздействия неживой природы. К ним относятся свет, температура и вода, а также воздух. Их выделяют в отдельную группу, чтобы отличать влияние условий окружающей среды от влияния живых существ.
Биотические факторы — влияние живых организмов друг на друга, а антропогенные факторы — воздействия, связанные с деятельностью человека. Например, конкуренция растений относится к биотическим факторам, а вырубка леса — к антропогенным. Такое различение показывает, откуда именно приходит воздействие.
Организм живёт не отдельно от окружающего мира: ему нужны определённые условия, а вокруг находятся другие существа. Поэтому среда обитания — это не просто место, где можно найти организм. В ней есть всё, что помогает ему жить, ограничивает его или меняет его поведение. Например, водоём для рыбы включает и воду с её температурой, и пищу, и других обитателей.
Один и тот же фактор действует на организмы по-разному, потому что у них разные потребности и особенности. Растениям свет нужен для образования питательных веществ, а животные используют его иначе: он может помогать ориентироваться или, наоборот, мешать ночным видам. Значение фактора зависит также от его силы и от других условий. Поэтому нельзя сказать, что света или тепла всегда должно быть больше: подходящие условия у разных организмов неодинаковы.
Свет влияет на рост растений, а температура — на процессы, которые происходят в теле организмов. Вода необходима для жизни, и её недостаток затрудняет существование многих растений и животных. Воздух нужен многим живым существам для дыхания, а растения используют содержащийся в нём углекислый газ. Если такие условия меняются, организму приходится приспосабливаться или искать более подходящее место.
Живые организмы тоже становятся условиями жизни друг для друга. Одни животные служат пищей другим, поэтому между ними возникают пищевые связи. Организмы могут конкурировать, если им нужны одни и те же ресурсы, например свет, вода или пища. Бывает и взаимная помощь: например, животные могут переносить пыльцу растений. Такие отношения влияют на то, где и в каком количестве встречаются организмы.
Человек меняет среду, когда строит города, вырубает леса, загрязняет водоёмы или, наоборот, восстанавливает лес и очищает воду. Воздействие может быть вредным, если ухудшает условия жизни или лишает организмы привычного места. Оно может быть полезным, если помогает сохранить природу и улучшить состояние среды. Изменения часто затрагивают не один вид: например, загрязнение воды влияет на рыб, их пищу и тех животных, которые ими питаются.
| Группа факторов | Что включает | Примеры | Как может влиять на организмы |
|---|---|---|---|
| Абиотические | Воздействия неживой природы | Свет, температура, вода, воздух, мороз | Меняют условия роста, дыхания и жизни организмов |
| Биотические | Влияние живых организмов друг на друга | Питание, конкуренция, помощь | Определяют доступ к пище и другим необходимым ресурсам |
| Антропогенные | Воздействия, связанные с деятельностью человека | Вырубка леса, загрязнение воды, посадка деревьев | Могут ухудшать или улучшать условия жизни |
Чтобы заполнить такую таблицу для нового примера, сначала определите источник воздействия. Если это неживая природа — фактор абиотический, если другой организм — биотический, если деятельность человека — антропогенный. Затем укажите, какое условие жизни меняется и на кого оно может повлиять.
Условие. Определите, к какой группе относится солнечный свет, влияющий на рост растения. Нужно выяснить не то, полезен ли свет, а откуда берётся воздействие. Это поможет правильно выбрать группу.
Ответ: солнечный свет — абиотический фактор.
Условие. Распределите по группам мороз, конкуренцию деревьев за свет и вырубку леса. Каждый пример описывает воздействие, но его источник различен. Сравним, откуда оно возникает.
Ответ: мороз — абиотический, конкуренция деревьев — биотический, вырубка леса — антропогенный фактор.
Условие. В реку сбросили загрязнённую воду. Определите, какие факторы меняются и как это может отразиться на рыбе и других организмах. Здесь важно проследить не только первое воздействие, но и его последствия.
Ответ: антропогенное загрязнение ухудшает водную среду и может нарушить связи между обитателями реки.
Считать средой обитания только конкретное место, например лес или водоём. Так думают, потому что место проще представить, чем целый набор условий и связей. Проверьте себя: назвали ли вы воду, свет, пищу и других обитателей, влияющих на организм?
Называть абиотическим фактором любое природное воздействие. Ошибка возникает из-за того, что слово «природный» кажется синонимом «неживой». Чтобы проверить ответ, спросите, связано ли воздействие именно с неживой природой: конкуренция живых существ абиотическим фактором не является.
Путать биотические и антропогенные факторы. Человек — живой организм, поэтому может показаться, что любое его влияние нужно относить к биотическому. Но деятельность человека выделяют отдельно; для проверки назовите источник воздействия — организм или человеческая деятельность.
Полагать, что фактор одинаково влияет на всех организмов. Такое предположение кажется простым, но у разных видов разные потребности и приспособления. Проверьте себя: подумайте, что именно нужно данному организму и как изменение условия повлияет на его жизнь.
Чтобы разбираться в среде обитания, нужно знать, что живые организмы обладают признаками живого и взаимодействуют с окружающей природой. Позже понятие факторов поможет объяснить приспособления: особенности организмов связаны с условиями, в которых они живут. Оно также пригодится при изучении разнообразия живых существ, ведь разные условия подходят разным организмам. Наконец, экологические факторы помогают разбирать пищевые связи и взаимоотношения организмов в экосистемах.
Среда обитания — место и условия жизни организма.
Экологический фактор влияет на живые организмы.
Абиотические факторы связаны с неживой природой.
Биотические факторы — это влияние живых организмов друг на друга.
Антропогенные факторы связаны с деятельностью человека.
Организмы могут по-разному реагировать на один и тот же фактор.
Чем среда обитания отличается от места, где живёт организм?
Место — это, например, лес, река или почва. Среда обитания включает это место, условия жизни в нём и взаимодействия организма с другими существами.
Что называют экологическим фактором?
Экологический фактор — любое условие или воздействие среды, влияющее на живой организм. Например, для растения таким фактором может быть солнечный свет.
Как отличить абиотический фактор от биотического?
Абиотический фактор связан с неживой природой: это, например, температура или вода. Биотический фактор возникает из-за влияния живых организмов друг на друга.
Почему деятельность человека выделяют в отдельную группу факторов?
Деятельность человека сильно изменяет условия жизни организмов и может затрагивать целые природные сообщества. Поэтому её влияние выделяют как антропогенные факторы, хотя человек тоже является живым организмом.
Может ли один и тот же фактор быть полезным для одних организмов и вредным для других?
Да, реакция зависит от особенностей организма и условий. Например, яркий свет помогает многим растениям расти, но некоторым животным он мешает вести ночной образ жизни.
5. Среда обитания. Экологические факторы