"Биология (изд. «Академкнига/Учебник»)", Шереметьева A.M., Рокотова Д.И.
Растения — царство живых организмов, объединённых особенностями строения клеток, питания и образа жизни. В отличие от животных они обычно образуют органические вещества из воды и углекислого газа, используя энергию света. Клеточная стенка, пластиды, хлорофилл и крупная вакуоль помогают растениям жить и расти. Фотосинтез растений обеспечивает не только их питание, но и появление кислорода, необходимого многим организмам.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Растения — представители отдельного царства живых организмов. Их отличают от животных и грибов особенности клеточного строения и питания: растения имеют пластиды и обычно сами создают органические вещества. Это понятие помогает объединить водоросли, мхи, папоротники, хвойные и цветковые растения по общим признакам.
Автотрофное питание — образование органических веществ из неорганических. Растения используют воду, углекислый газ и энергию света, поэтому могут создавать питательные вещества самостоятельно. Благодаря этому они не обязаны получать готовую пищу от других организмов.
Фотосинтез — процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды на свету с выделением кислорода. Упрощённо его можно записать так: углекислый газ + вода → органическое вещество + кислород. Это главный способ питания зелёных растений и источник органических веществ для многих пищевых цепей.
Хлорофилл — зелёный пигмент растений, поглощающий свет и участвующий в фотосинтезе. Он находится в хлоропластах и улавливает энергию, необходимую для превращения неорганических веществ в органические. Именно хлорофилл придаёт большинству зелёных частей растений характерную окраску.
Растения выделяют в отдельное царство, потому что у них сочетаются особые признаки строения, питания и образа жизни. Их клетки защищены клеточной стенкой, содержат пластиды и крупную вакуоль, а многие растения способны к фотосинтезу. Обычно растения прикреплены к субстрату, поэтому получают вещества из окружающей среды и не перемещаются в поисках пищи, как животные.
Клеточная стенка расположена снаружи клеточной мембраны и придаёт клетке форму и прочность. Она защищает содержимое клетки и помогает растению сохранять вертикальное положение. Пластиды выполняют разные функции: хлоропласты участвуют в фотосинтезе, другие пластиды могут запасать вещества или придавать органам окраску.
В хлоропластах находится хлорофилл. Он поглощает свет определённых участков спектра, и энергия света используется для образования органических веществ. Поэтому зелёная часть растения, содержащая хлоропласты, при освещении может производить питательные вещества, а не только получать их извне.
Для питания растение получает углекислый газ из воздуха, воду и минеральные вещества из почвы. Вода поступает главным образом через корни, а минеральные соли растворены в почвенной воде. В листьях вода и углекислый газ при участии света превращаются в органические вещества, например сахара, которые затем используются для роста, дыхания и образования других веществ.
Свет нужен как источник энергии для фотосинтеза, а вода и углекислый газ входят в состав исходных веществ этого процесса. Минеральные вещества необходимы для построения клеток и образования белков, пигментов и других соединений. Фотосинтез важен и для других организмов: растения создают пищу в начале многих пищевых цепей и выделяют кислород, участвующий в дыхании.
| Признак | Как проявляется у растений | Значение |
|---|---|---|
| Тип питания | В основном автотрофный: органические вещества образуются из воды и углекислого газа на свету | Растение получает пищу за счёт собственной деятельности |
| Клеточная стенка | Плотный наружный слой клетки из растительных веществ | Придаёт форму, защищает клетку и поддерживает растение |
| Пластиды и хлорофилл | Хлоропласты содержат хлорофилл; другие пластиды могут запасать вещества или окрашивать органы | Обеспечивают фотосинтез, запасание и окраску |
| Вакуоль | Крупная полость с клеточным соком | Запасает воду и растворённые вещества, поддерживает давление внутри клетки |
| Роль фотосинтеза | На свету образуются органические вещества и выделяется кислород | Обеспечивает растение пищей и поддерживает жизнь других организмов |
Таблица помогает быстро отделить признаки растения от признаков других царств. Сначала найдите строение клетки, затем свяжите каждую структуру с её функцией. Последняя строка показывает, почему растения важны не только для себя, но и для всей природы.
Задача 1. Сравните клетку растения и клетку животного по наличию клеточной стенки, пластид и вакуоли. Нужно определить не только различия, но и их значение. Сравнение удобно проводить по каждому признаку отдельно.
Ответ: растительная клетка отличается от животной клеточной стенкой, пластидами и крупной вакуолью.
Задача 2. Объясните, почему зелёное растение не может нормально расти в темноте, даже если его поливают. Вода необходима растению, но одной воды недостаточно для образования органических веществ. Нужно проверить, какое условие фотосинтеза исчезло.
Ответ: полив не заменяет свет, потому что без света растение не может нормально фотосинтезировать и создавать пищу.
Задача 3. В закрытый сосуд с зелёным растением поместили световой индикатор углекислого газа. Предскажите, как изменится количество углекислого газа на свету и в темноте. Сравнить нужно два процесса: фотосинтез и дыхание.
Ответ: на свету содержание углекислого газа обычно снижается, а в темноте повышается из-за дыхания.
Ошибка: считать, что растения питаются готовыми органическими веществами из почвы. Так думают, потому что корни действительно поглощают вещества из почвы. Проверка простая: растение получает оттуда воду и минеральные соли, а органические вещества образует в листьях при фотосинтезе.
Ошибка: путать дыхание и фотосинтез. Фотосинтез на свету создаёт органические вещества, а дыхание идёт постоянно и высвобождает энергию при их расщеплении. Проверьте себя вопросом: речь идёт об образовании пищи или об освобождении энергии?
Ошибка: утверждать, что фотосинтез происходит во всех клетках растения. Он возможен только в клетках с хлоропластами и при наличии света. Значит, нужно выяснить, есть ли в данной клетке хлоропласты и освещена ли она.
Ошибка: говорить, что кислород при фотосинтезе образуется из углекислого газа. В школьном объяснении важно помнить: выделяемый при фотосинтезе кислород связан с превращением воды. Поэтому не следует автоматически считать углекислый газ источником всех продуктов процесса.
До изучения царства растений нужны знания о признаках живого и строении клетки. Клеточная мембрана, ядро и цитоплазма помогают понять, где расположены клеточная стенка, пластиды и вакуоль.
Тема связана с растительной клеткой, органами растений и жизненными процессами. Знание строения объясняет, как корни получают воду, а листья участвуют в фотосинтезе.
Фотосинтез пригодится при изучении круговорота веществ и пищевых цепей. Он объясняет, откуда в экосистемах берутся органические вещества и почему растения важны для животных и человека.
Почему растения относят к отдельному царству?
Растения имеют особое строение клеток: клеточную стенку, пластиды и крупную вакуоль. Большинство из них неподвижно и питается автотрофно, то есть образует органические вещества из неорганических.
Чем растительная клетка отличается от животной?
У растительной клетки есть клеточная стенка, пластиды и обычно крупная центральная вакуоль. У животной клетки этих характерных структур нет.
Что именно растения получают из почвы?
Корни поглощают из почвы воду и растворённые минеральные вещества. Органические вещества растения обычно не получают из почвы, а создают сами в процессе фотосинтеза.
Зачем растениям нужен хлорофилл?
Хлорофилл поглощает энергию света. Благодаря этому в хлоропластах становится возможным фотосинтез — образование органических веществ из воды и углекислого газа.
Растения дышат или только фотосинтезируют?
Растения и дышат, и фотосинтезируют. Фотосинтез происходит на свету, а дыхание идёт постоянно и высвобождает энергию при расщеплении органических веществ.
Царство растения