§ 32. Царство Растения

Определения и обозначения

Царство растений — большая группа живых организмов, объединённых общими признаками. К растениям относят разнообразные организмы: одноклеточные и многоклеточные, живущие в воде и на суше. Это название помогает объединить их для изучения и отличать от животных, грибов и других организмов.

Растение — живой организм, который растёт, питается, дышит и размножается. Оно может прожить долго и не передвигаться с места на место, но всё равно совершает жизненные процессы. По этим признакам растение можно распознать как живое, а не как неживой предмет.

Хлорофилл — зелёное вещество в клетках растений, которое поглощает свет. Оно помогает растению использовать энергию света для создания органических веществ. Поэтому хлорофилл нужен не просто для окраски: он участвует в процессе, благодаря которому растение получает пищу.

Фотосинтез — образование растением органических веществ из воды и углекислого газа на свету. При этом процессе растение использует энергию света, а кислород выделяется в окружающую среду. Это понятие объясняет, как растение создаёт вещества для своего роста.

Как это устроено

Растения относят к живой природе, потому что они проходят основные этапы жизни: растут, питаются, дышат, размножаются и умирают. Например, из семени может появиться проросток, который со временем увеличится и даст новые семена. Некоторые процессы, особенно дыхание и питание, нельзя увидеть без приборов, поэтому неподвижность растения порой ошибочно принимают за отсутствие жизни.

Большинство растений содержит хлорофилл, из-за которого многие их части выглядят зелёными. Этот пигмент поглощает свет, а свет даёт энергию, необходимую для фотосинтеза. Если бы растение не могло использовать энергию света, ему было бы сложнее образовывать органические вещества. Однако зелёный цвет бывает не у всех: окраска может отличаться, а некоторые растения не содержат хлорофилла.

Во время фотосинтеза растение использует воду и углекислый газ. На свету с помощью хлорофилла из них образуются органические вещества, которые нужны растению, а кислород выделяется наружу. Так энергия света помогает превратить исходные вещества в новые. Фотосинтез особенно важен тем, что его продукты поддерживают жизнь растений и других организмов.

Растения сильно различаются по размеру, строению и месту обитания. Одни состоят из одной клетки, другие — из множества клеток; одни малы, а другие вырастают большими. Они встречаются и в водоёмах, и на суше, потому что разные растения приспособлены к разным условиям. Такое разнообразие позволяет им жить во многих природных местах.

Растения важны для природы, потому что образуют органические вещества и выделяют кислород. Органические вещества становятся пищей для самих растений и могут переходить к другим организмам по цепям питания. Заросли и деревья также дают животным укрытие и места для жизни. Человек использует растения в пищу и зависит от условий, которые они поддерживают в природе.

Основные признаки и значение растений

Читайте таблицу по строкам: так можно увидеть, как строение, питание и место обитания связаны с ролью растений. Столбец с примерами помогает вспомнить конкретное значение каждого признака. Не следует считать, что одна характеристика подходит абсолютно всем растениям.

Разбор задач

1. Признаки живого

Задача. Назови два признака, по которым растение можно отнести к живым организмам. Вспомним, какие свойства отличают живые организмы. Затем приведём примеры, подходящие именно для растения.

1. Выберем рост: растение увеличивается в размерах, например семя становится проростком.
2. Выберем размножение: взрослое растение может образовать семена или другие способы появления новых растений.
3. Проверим, что оба признака относятся к жизненным процессам, а не к внешнему сходству с живым.

Ответ: растение растёт и размножается. Также оно дышит и питается, хотя эти процессы не всегда заметны без наблюдений.

2. Зелёные листья

Задача. Объясни, почему листья большинства растений зелёные и как это связано с их питанием. Чтобы ответить, нужно связать окраску листа с веществом в его клетках, а затем — с использованием света.

1. Вспомним, что во многих растительных клетках есть зелёный хлорофилл.
2. Хлорофилл поглощает свет, и растение использует его энергию при фотосинтезе.
3. Во время фотосинтеза растение образует органические вещества, необходимые для питания и роста.

Ответ: листья большинства растений зелёные из-за хлорофилла. Он помогает использовать энергию света для образования органических веществ.

3. Схема фотосинтеза

Задача. Составь схему фотосинтеза: укажи, что необходимо растению для процесса, что оно образует и что выделяет. Сначала отделим исходные вещества от продуктов. Затем добавим условие, при котором идёт процесс.

1. Запишем исходные вещества: вода и углекислый газ.
2. Укажем свет как необходимое условие фотосинтеза.
3. Справа запишем результат: образуются органические вещества и выделяется кислород.

Ответ: вода + углекислый газ + свет → органические вещества + кислород. Вода и углекислый газ используются, а кислород оказывается среди продуктов процесса.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что растения не дышат, потому что они не ходят и не издают звуков. Так думают, поскольку дыхание растения трудно заметить в обычном наблюдении. Но неподвижность не отменяет жизненных процессов. Проверь себя: вспомни, что дыхание есть у живых организмов, и не связывай его с умением передвигаться.

Ошибка — путать фотосинтез с дыханием. Их смешивают, потому что оба процесса связаны с обменом веществ и газами. При фотосинтезе на свету образуются органические вещества, а дыхание — отдельный процесс, который происходит у растений постоянно. Чтобы проверить ответ, спроси себя, идёт ли речь о создании пищи на свету или о дыхании.

Ошибка — утверждать, что все растения зелёные. Большинство содержит хлорофилл, но окраска растений может быть другой, а некоторые не имеют этого вещества. Путаница возникает, если судить обо всём царстве по знакомым зелёным листьям. Проверяй, говоришь ли ты о большинстве растений или без исключения обо всех.

Ошибка — считать, что растения получают готовую пищу из почвы. Из почвы они берут воду и минеральные вещества, а органические вещества обычно образуют при фотосинтезе. Ошибка появляется, если не различать воду с минеральными веществами и готовую органическую пищу. Проверь себя, назвав отдельно то, что поступает из почвы, и то, что создаётся на свету.

Связь с другими темами

Перед изучением растений полезно знать признаки живых организмов: рост, питание, дыхание и размножение. Также пригодится общее представление о клетке, ведь именно в клетках растений находится хлорофилл. Эти знания помогают понять, почему растения относят к живой природе.

Фотосинтез связан с круговоротом веществ: вещества переходят между организмами и окружающей средой. Растения также играют важную роль в природных сообществах, где организмы зависят друг от друга. Поэтому изучение растений помогает понять связи в природе.

Представления о признаках растений пригодятся при знакомстве с их разнообразием, строением и значением для человека. Например, легче сравнивать растения, если уже известно, что они могут жить в разных местах и различаться по строению. Эти знания станут основой для дальнейшего изучения царства.

Что запомнить

• Растения — живые организмы.
• Большинство растений содержит хлорофилл.
• Хлорофилл помогает растению использовать энергию света.
• При фотосинтезе образуются органические вещества.
• Для фотосинтеза нужны вода, углекислый газ и свет.
• При фотосинтезе выделяется кислород.
• Растения важны для природы и жизни человека.