"Биология (изд. «Просвещение»)", Сухорукова Л.Н., Кучменко B.C. и др.
Эволюция — историческое изменение живой природы, которое приводит к появлению новых видов. Учёные не наблюдали всё прошлое жизни на Земле напрямую, поэтому проверяют эту идею по разным свидетельствам: ископаемым остаткам, строению организмов, развитию зародышей и распространению видов. Особенно убедительна их совокупность: каждый вид данных показывает историю жизни с новой стороны. Понимание этих доказательств помогает объяснить родство организмов и их разнообразие.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Эволюция — историческое развитие живой природы, приводящее к изменению организмов и возникновению новых видов. Это не изменение одного организма за жизнь, а длительные изменения групп организмов на протяжении поколений. Понятие помогает связать разнообразие живых существ с их общей историей.
Гомологичные органы — органы общего происхождения, сходные по плану строения, хотя их функции могут различаться. Например, конечности человека, кита и летучей мыши устроены по общему принципу, но служат для разных действий. По таким органам можно судить о родстве организмов.
Аналогичные органы — органы, выполняющие сходные функции, но имеющие разное происхождение и план строения. Сходство их работы могло возникнуть независимо, потому что организмы приспосабливались к похожим условиям. Поэтому аналогичные органы помогают сравнивать приспособления, но не доказывают близкого родства.
Рудименты и атавизмы — соответственно уменьшенные органы, утратившие прежнее значение, и редкие проявления признаков предков. Рудименты сохраняются у многих представителей вида, а атавизм встречается лишь у отдельных особей. Эти понятия нужны, чтобы распознавать следы истории организмов в их строении.
Палеонтологи находят окаменевшие остатки организмов и следы их жизнедеятельности в горных породах. Обычно нижние слои пород образовались раньше верхних, поэтому положение находки помогает определить её относительный возраст. Сопоставляя остатки из слоёв разного времени, учёные видят, какие организмы существовали раньше, какие появились позднее и как менялись их признаки. Так ископаемые дают возможность восстановить последовательность изменений жизни, хотя сам процесс не наблюдался напрямую.
Некоторые ископаемые организмы имеют признаки, которые сегодня характерны для разных групп. Такие переходные формы показывают возможные связи между группами: их сочетание признаков согласуется с тем, что одни формы жизни постепенно изменялись и давали начало другим. Обычная находка тоже сообщает о жизни в прошлом, но не обязательно показывает такую связь. Переходные формы особенно важны, потому что помогают проследить промежуточные этапы исторического развития.
При сравнении органов нужно учитывать не только то, что они делают, но и то, как устроены и откуда произошли. Сходный план строения при разных функциях говорит об общем происхождении: так устроены конечности человека, кита и летучей мыши. А вот одинаковая функция может возникнуть у органов с разным устройством, если организмы приспосабливались к похожим условиям. Значит, первое сходство указывает на родство, а второе — прежде всего на сходный способ приспособления.
На ранних этапах развития зародыши некоторых групп животных имеют заметные общие черты. Это объясняется тем, что развитие организма связано с наследственными особенностями, которые передавались от предков. По мере роста различия становятся выраженнее и проявляются признаки конкретной группы. Сходство ранних стадий поэтому рассматривают как дополнительное свидетельство родства, а не как доказательство того, что взрослые организмы одинаковы.
Виды распределены по Земле не случайно: на их размещение влияют история возникновения групп, расселение и географические преграды. Сравнение организмов из разных областей помогает понять, какие группы связаны происхождением и как они могли расселяться. Рудименты и атавизмы дополняют эту картину: сохранение уменьшенного органа или редкое появление признака предка указывает на исторические изменения. Однако каждый такой факт нужно сопоставлять с другими данными, а не считать отдельным окончательным доказательством.
| Группа доказательств | Что изучают | Примеры | Какое свидетельство эволюции дают |
|---|---|---|---|
| Палеонтологические | Ископаемые остатки и слои горных пород | Окаменелости, отпечатки, переходные формы | Показывают изменения организмов во времени и возможные связи между группами |
| Сравнительно-анатомические | Строение органов у разных организмов | Гомологичные и аналогичные органы, рудименты | Помогают различить общее происхождение и сходство функций |
| Эмбриологические | Развитие организмов до рождения или выхода из яйца | Сходство зародышей на ранних стадиях | Указывают на общие черты происхождения |
| Биогеографические | Распространение организмов по Земле | Состав видов на материках и островах | Помогают понять историю расселения и родство групп |
Чтобы пользоваться таблицей, сначала определите, какие именно данные изучаются: окаменелости, строение, зародыши или распространение видов. Затем соотнесите их с группой доказательств и сформулируйте, какой вывод они позволяют сделать. Один пример обычно подтверждает лишь часть общей картины, поэтому данные разных групп сопоставляют.
Задача 1. Обнаружен ископаемый организм в древнем слое горных пород. Нужно определить, к какой группе доказательств относится находка и почему. Решение: сначала выделяем главный объект изучения — ископаемый остаток, затем учитываем его положение в слое. Именно сочетание находки и её места в последовательности пород помогает судить о прошлом жизни.
Ответ: это палеонтологическое доказательство; находка помогает прослеживать жизнь в прошлом.
Задача 2. Конечности человека, кита и летучей мыши имеют сходный план строения, но выполняют разные функции. Нужно объяснить, что показывает такое сходство. Решение: важен не только результат работы органа, но и его устройство. Если общий план сохраняется при разных функциях, речь идёт о гомологичных органах.
Ответ: конечности гомологичны и свидетельствуют об общем происхождении этих организмов.
Задача 3. У двух животных есть сходные по функции органы, но они устроены по-разному и возникли из разных частей тела. Нужно определить их тип и оценить, подтверждают ли они близкое родство. Решение: совпадение функции само по себе не означает, что органы имеют общего предка. В условии прямо указаны разные устройство и происхождение — это решающие признаки.
Ответ: органы аналогичные. Они показывают сходное приспособление, но сами по себе не доказывают близкого родства животных.
Ошибка: считать гомологичные органы одинаковыми по функции. Так думают, потому что слово «сходные» легко связать с похожей работой органа. Проверьте себя: главный критерий здесь — общее происхождение и план строения, а функции могут быть разными.
Ошибка: принимать аналогичные органы за доказательство близкого родства. Причина в том, что похожая функция заметна сразу, а различие происхождения — не всегда. Спросите себя, совпадает ли устройство органов; если нет, сходство функции могло появиться независимо.
Ошибка: считать рудименты полностью исчезнувшими или бесполезными. Название может создать такое впечатление, но рудимент — это сохранившийся орган, утративший прежнее значение или изменивший его. Проверьте формулировку: речь должна идти об уменьшении и изменении функции, а не об отсутствии органа.
Ошибка: полагать, что одного свидетельства достаточно для вывода об эволюции. Отдельная находка или сходство может иметь несколько объяснений, поэтому его нужно оценить в контексте других данных. Проверьте себя: сопоставили ли вы сведения хотя бы из нескольких областей изучения живой природы?
До изучения доказательств эволюции полезно знать, что такое вид, приспособленность организмов и ископаемые остатки. Эти понятия помогают описывать, что именно меняется, как организмы связаны со средой и какие следы прошлого сохраняются в породах. Сравнение строения пригодится при изучении систематики и родственных связей животных: сходство органов помогает понять, какие группы имеют общее происхождение. Представления об эволюционных доказательствах понадобятся и при изучении происхождения человека и многообразия живых организмов.
Почему ископаемые остатки считают доказательством эволюции?
Ископаемые остатки сохраняют сведения об организмах, живших в прошлом. Сравнивая находки из слоёв разного возраста, учёные прослеживают, как менялись организмы и какие формы появлялись со временем.
Чем переходная форма отличается от обычного ископаемого организма?
Переходная форма сочетает признаки двух больших групп организмов, например древней и более поздней. Обычный ископаемый организм может иметь признаки только одной группы и не показывать такой связи.
Как отличить гомологичные органы от аналогичных?
У гомологичных органов общий план строения и происхождение, хотя функции могут быть разными. Аналогичные органы выполняют сходную функцию, но устроены по-разному и имеют разное происхождение.
Что такое рудименты и чем они отличаются от атавизмов?
Рудименты — сохранившиеся у многих представителей вида органы, которые уменьшились и утратили прежнее значение. Атавизмы — редкие случаи появления у отдельных особей признаков, характерных для далёких предков.
Почему для доказательства эволюции используют данные разных наук?
У каждого вида свидетельств есть свои ограничения: например, ископаемые остатки сохраняются не всегда. Когда данные палеонтологии, сравнительной анатомии, эмбриологии и биогеографии согласуются, вывод об эволюции становится убедительнее.
6. Доказательства эволюции