На Горох
Биология, 7 класс

Класс Паукообразные

"Биология", Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А.

Объяснение темы

Кратко о теме

Паукообразные — это класс членистоногих, к которому относятся пауки, скорпионы, клещи и другие животные. Большинство из них имеет головогрудь, брюшко, четыре пары ходильных ног и не имеет усиков. Первые конечности превращены в хелицеры и педипальпы, а дышать помогают книжные лёгкие или трахеи. Понимание этих признаков позволяет отличать паукообразных от насекомых и объяснять, как они питаются, передвигаются и взаимодействуют с человеком.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Класс Паукообразные — группа членистоногих, к которой относятся пауки, скорпионы, клещи, сенокосцы и другие животные. Их объединяют отсутствие усиков, обычно четыре пары ходильных ног и тело из головогруди и брюшка. Эти признаки помогают отличать паукообразных от насекомых.

Хелицеры — первая пара конечностей, расположенная около рта. С их помощью животное захватывает, прокалывает или измельчает пищу, а у некоторых паукообразных вводит яд. По хелицерам можно понять, как именно животное добывает и обрабатывает корм.

Педипальпы — вторая пара конечностей, находящаяся сразу за хелицерами. Они могут выполнять роль органов осязания, помогать удерживать добычу, а у самцов пауков участвовать в размножении. Поэтому педипальпы нельзя считать просто дополнительными ногами.

Паутинные бородавки — небольшие выросты на конце брюшка паука. Через них выделяется жидкое вещество, которое на воздухе превращается в прочную паутину. Она нужна не только для ловчих сетей, но и для перемещения, укрытия и защиты потомства.

Как это устроено

Тело большинства паукообразных разделено на головогрудь и брюшко. На головогруди находятся конечности и основные органы чувств, поэтому она связана с движением и добыванием пищи, а в брюшке расположены многие внутренние органы. У некоторых видов, особенно у клещей, граница между отделами почти исчезает или они полностью сливаются, что делает тело более компактным.

Четыре пары ходильных ног позволяют паукообразным уверенно передвигаться по почве, растениям, камням и другим поверхностям. Кроме ног, у них есть хелицеры и педипальпы, поэтому первые две пары конечностей не используют главным образом для ходьбы. Такое разделение функций освобождает ноги для движения, а передние конечности — для ощупывания, захвата и обработки пищи.

Для дыхания паукообразным нужны специальные органы, доставляющие кислород к тканям. Книжные лёгкие состоят из многочисленных тонких пластинок, расположенных слоями, а трахеи представляют собой разветвлённые трубочки, по которым воздух подходит к органам. У разных групп закрепились разные варианты дыхания, потому что они приспособлены к различным размерам тела, активности и условиям жизни.

Сначала пища захватывается хелицерами и измельчается, затем попадает в рот и пищеварительную систему. Пауки не могут проглатывать крупные твёрдые куски: они выделяют на добычу пищеварительные вещества, переваривают ткани снаружи, а затем всасывают жидкую пищу. Такой способ особенно удобен при питании насекомыми, пойманными или обездвиженными ядом.

Паутина образуется в паутинных железах и выходит через паутинные бородавки. Она может стать ловчей сетью, страховочной нитью, коконом для яиц или дорожкой, по которой паук перемещается. Однако охота бывает и без сети: некоторые пауки подстерегают добычу, бегают за ней или прыгают, поэтому паутину нельзя считать единственным способом добывания пищи.

Сравнение основных групп паукообразных

ПризнакПаукиСкорпионыКлещи
Отделы телаГоловогрудь и брюшкоГоловогрудь и разделённое брюшкоОтделы часто слиты
Особенности конечностейХелицеры, педипальпы, 4 пары ногКрупные клешневидные педипальпы, 4 пары ног4 пары ног у взрослых, конечности разного строения
Органы дыханияКнижные лёгкие и трахеиКнижные лёгкиеТрахеи или другие приспособления
Способ питанияХищничество, наружное перевариваниеХищничество, захват клешнямиПаразитизм, хищничество или питание органическими остатками
Значение и образ жизниНаземные хищники, регулируют численность насекомыхОхотники, чаще активны ночьюСвободноживущие формы и паразиты, некоторые опасны для человека

Таблицу удобно читать по строкам, если нужно сравнить один признак у разных групп. По столбцам можно составить краткую характеристику каждой группы. При ответе сначала находите общий признак, а затем отмечайте отличия.

Разбор задач

Задача 1

У животного четыре пары ходильных ног и нет усиков. К какому классу его можно отнести? Нужно назвать ещё один признак для проверки ответа. Одного признака недостаточно, если животное рассматривают без других особенностей строения.

  1. Четыре пары ходильных ног означают восемь ног и характерны для большинства взрослых паукообразных.
  2. Отсутствие усиков подтверждает, что животное не относится к насекомым, у которых усики обычно есть.
  3. Проверяем строение тела: у паукообразных обычно есть головогрудь и брюшко, а первые конечности представлены хелицерами и педипальпами.

Ответ: животное можно отнести к классу Паукообразные. Дополнительным признаком будут отсутствие усиков и наличие хелицер или тела из головогруди и брюшка.

Задача 2

Сравните паука и насекомое по числу отделов тела, усикам и количеству ходильных ног. Нужно указать признаки, которые позволяют отличить их, не принимая другие конечности за ноги. Сравнение проводим по одинаковым признакам.

  1. У паука тело обычно разделено на головогрудь и брюшко, то есть имеет два основных отдела.
  2. У насекомого три отдела: голова, грудь и брюшко.
  3. У паука четыре пары ходильных ног и нет усиков, а у насекомого три пары ног и одна пара усиков.

Ответ: паука отличают две части тела, восемь ходильных ног и отсутствие усиков. У насекомого три отдела тела, шесть ног и усики; его крылья или другие придатки не следует считать дополнительными ногами.

Задача 3

Клещ присосался к коже животного, а паук поймал насекомое в паутину. Нужно объяснить, как строение и питание помогают каждому добывать пищу, и назвать возможное значение для человека. В задаче сравниваются паразит и хищник.

  1. У клеща конечности и ротовой аппарат приспособлены к прикреплению и питанию тканевой жидкостью или кровью хозяина.
  2. Паутина удерживает насекомое, после чего паук использует хелицеры и пищеварительные вещества для наружного переваривания добычи.
  3. Клещи могут вредить животным и переносить возбудителей болезней, а пауки обычно уменьшают численность насекомых и входят в пищевые цепи.

Ответ: клещ питается как паразит, используя тело хозяина, а паук — как хищник, обездвиживая и переваривая добычу. Для человека клещи опасны укусами и переносом инфекций, тогда как пауки чаще полезны уничтожением насекомых, хотя отдельные виды могут быть ядовиты.

Типичные ошибки

Считать паукообразных насекомыми. Обе группы относятся к членистоногим, поэтому их легко смешать, но у них разное число ног и отделов тела. Проверьте наличие усиков, количество ходильных ног и строение тела.

Называть педипальпы дополнительной парой ног. Они действительно расположены рядом с ногами, но их функции связаны с осязанием, захватом пищи или размножением. Сосчитайте именно ходильные ноги и отдельно рассмотрите две передние пары конечностей.

Утверждать, что все паукообразные плетут ловчую паутину. Ловчие сети характерны прежде всего для многих пауков, а клещи и скорпионы их не плетут. Вспомните, что паутина может иметь разные функции, а охота пауков бывает без сети.

Считать клещей отдельной от паукообразных группой. Их тело часто выглядит цельным из-за слияния головогруди и брюшка, но это не отменяет признаков класса. Проверьте число ног у взрослой особи и отсутствие усиков.

Связь с другими темами

Перед изучением паукообразных нужно знать общие признаки членистоногих: наружный скелет, членистые конечности и линьку. Эти признаки позволяют понять, почему тело паукообразных защищено покровами, а рост сопровождается сменой наружного покрова.

Тема связана с пищевыми цепями, разнообразием животных и паразитизмом. Знания о клещах помогают соблюдать профилактику укусов, а понимание роли пауков показывает их значение в регулировании численности насекомых.

Что запомнить

  • Паукообразные — класс типа Членистоногие.
  • У большинства паукообразных четыре пары ходильных ног.
  • У паукообразных нет усиков.
  • Тело обычно состоит из головогруди и брюшка; у клещей эти отделы часто слиты.
  • Для дыхания могут служить книжные лёгкие и трахеи.
  • Паутина помогает паукам, но не все пауки ловят добычу с её помощью.

Частые вопросы по теме

Чем паукообразные отличаются от насекомых?

У паукообразных обычно четыре пары ходильных ног, нет усиков, а тело состоит из головогруди и брюшка. У насекомых три пары ног, одна пара усиков и три отдела тела: голова, грудь и брюшко.

Почему паук не относится к насекомым, если у него тоже есть ноги?

Наличие ног само по себе не определяет класс животного: и пауки, и насекомые относятся к членистоногим. У паука четыре пары ходильных ног и нет усиков, поэтому его относят к паукообразным.

Все ли пауки ловят добычу в паутину?

Нет. Некоторые пауки активно преследуют добычу, подкарауливают её или ловят прыжком, не используя ловчую сеть. Паутина также нужна им для перемещения, укрытия и защиты потомства.

Чем хелицеры отличаются от педипальп?

Хелицеры — первая пара конечностей, которая захватывает и измельчает пищу, а у некоторых видов связана с введением яда. Педипальпы расположены за хелицерами и могут служить органами осязания, удержания добычи или размножения.

Почему клещей относят к паукообразным?

Клещи имеют характерные для паукообразных признаки: четыре пары ног у взрослых особей и отсутствие усиков. Их тело часто выглядит единым, потому что головогрудь и брюшко сливаются.

Спросить по теме параграфа

Класс Паукообразные

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Биология
Класс
7 класс
Учебник
"Биология", Сивоглазов В.И., Сапин М.Р., Каменский А.А.