"Физическая культура 5-6 классы", Погадаев Г.И.
Прыжки в высоту и длину — легкоатлетические упражнения, в которых спортсмен отталкивается одной ногой и преодолевает расстояние или планку. Разбег помогает набрать скорость, а согласованные движения рук и свободной ноги направляют тело в полёт. В длину важно прыгнуть как можно дальше и удержать равновесие при приземлении, в высоту — преодолеть планку и безопасно приземлиться. Успех зависит от точности разбега, сильного толчка и соблюдения правил безопасности.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Прыжок в длину — легкоатлетическое упражнение, в котором нужно преодолеть расстояние вперёд прыжком с разбега и приземлиться в секторе. Иными словами, важно не просто подпрыгнуть, а перенести тело вперёд и завершить движение так, чтобы ноги оказались как можно дальше. Сектор — подготовленное место, где выполняют приземление и определяют результат.
Прыжок в высоту — легкоатлетическое упражнение, в котором нужно преодолеть планку, отталкиваясь одной ногой. Планка служит препятствием, которое прыгающий должен перенести через себя, не сбив. Это упражнение учит направлять толчок вверх и согласовывать движения с выбранным способом перехода.
Разбег — ускоренное движение перед прыжком, которое помогает набрать скорость и подготовиться к отталкиванию. Проще говоря, это не обычный бег, а подготовка к точному толчку в нужном месте. Разбег нужен, чтобы придать прыжку движение, но чрезмерно разгоняться нельзя: тогда труднее управлять шагами.
Отталкивание — энергичное разгибание ноги и согласованное движение рук и свободной ноги, направляющее тело в прыжок. Опорная нога в этот момент касается места толчка, а другая нога называется свободной. Отталкивание создаёт импульс — толчок, который помогает телу подняться вверх или продвинуться вперёд.
Разбег постепенно увеличивает скорость, поэтому тело получает движение ещё до толчка. Но если бежать слишком быстро или не следить за последними шагами, можно не попасть ногой на место отталкивания. Перед толчком важно сохранить равновесие: собранное положение помогает направить усилие в нужную сторону, а не потерять контроль над движением.
При отталкивании опорную ногу ставят на место толчка и энергично разгибают. Одновременно руки и свободная нога движутся согласованно: их мах помогает телу подняться и продолжить движение. Если размахивать руками отдельно от толчка, движения не сложатся в одно усилие, поэтому прыгать нужно всем телом согласованно.
В прыжке в длину скорость разбега помогает продвинуться вперёд, а сильное отталкивание задаёт телу дополнительный импульс. Одной скорости недостаточно: без точного толчка трудно направить тело в нужную сторону. В полёте сохраняют удобное положение, а перед касанием земли выносят ноги вперёд, чтобы приземлиться дальше и устойчивее.
В прыжке в высоту разбег направляет прыгуна к месту отталкивания и помогает подготовиться к переходу через планку. Его направление и способ перехода зависят от того, какой способ прыжка выбран и показан учителем. Поэтому нельзя механически повторять разбег из прыжка в длину: цель здесь — преодолеть высоту, а не пролететь как можно дальше.
Приземление завершает прыжок и влияет на безопасность и результат. В длину ноги выносят вперёд, приземляются на обе и стараются удержать равновесие; опора руками позади себя может отвести тело назад. В высоту приземляются на предназначенное для этого место, потому что неподготовленная поверхность может стать причиной травмы.
| Признак | Прыжок в длину | Прыжок в высоту |
|---|---|---|
| Цель | Прыгнуть вперёд как можно дальше | Преодолеть планку |
| Разбег | Помогает набрать скорость для прыжка вперёд | Подводит к месту толчка для выбранного способа |
| Отталкивание | Одной ногой, с направлением тела вперёд | Одной ногой, с направлением тела вверх и через планку |
| Действия в полёте | Сохранить положение и подготовить ноги к приземлению | Преодолеть планку выбранным способом |
| Приземление | На обе ноги в секторе, с сохранением равновесия | На предназначенное и безопасное место |
Сравнивай строки по одному признаку: так проще заметить, что разбег и толчок есть в обоих упражнениях, но цель и действия в полёте различаются. Таблица поможет вспомнить последовательность действий перед практикой. Для прыжка в высоту отдельно проверь, подготовлено ли место приземления.
Нужно выполнить прыжок в длину с места и назвать движения, которые помогают оттолкнуться и приземлиться. Разбега здесь нет, поэтому особенно важно согласовать работу рук и ног. Выполняй задание на подготовленной площадке и следуй указаниям учителя.
Ответ: оттолкнуться помогают разгибание ног и согласованный мах руками. При приземлении нужно вынести ноги вперёд, коснуться поверхности обеими ногами и удержать равновесие. Не откидывайся назад и не опирайся руками за собой.
После нескольких пробных попыток нужно подобрать удобный разбег для прыжка в длину и не заступить за линию отталкивания. Здесь важно не выбрать самый быстрый разбег, а найти такой, при котором шаги остаются точными. Если на последних шагах приходится резко тормозить или менять движение, разбег стоит отработать.
Ответ: удобен тот разбег, который помогает набрать скорость и сохранить точность последних шагов. Контролируй, где ставишь толчковую ногу, и не пытайся компенсировать ошибку резким торможением. Подбор длины разбега требует нескольких спокойных проб.
Нужно преодолеть невысокую планку способом, показанным учителем, а затем сравнить прыжок в высоту с прыжком в длину. До начала проверь, что место приземления безопасно и подготовлено. Сравнивай не только цель, но и то, куда направлен толчок и как завершается прыжок.
Ответ: у прыжков общие разбег, отталкивание, полёт и приземление, но различаются цель и направление движения. Разбег и переход через планку в высоту выполняют способом, который показал учитель. Безопасное место для приземления обязательно.
Слишком быстрый или неконтролируемый разбег сбивает последние шаги, поэтому трудно точно попасть на место отталкивания. Так бывает, когда прыгающий старается разогнаться сильнее, не успевая управлять движением. Проверь себя: перед толчком шаги должны оставаться ровными, а к линии нужно подходить без резкого торможения.
Слабое отталкивание или постановка толчковой ноги без активного разгибания не дают телу нужного импульса. Иногда ученик просто ставит ногу и надеется, что скорость разбега сама перенесёт его вперёд или вверх. Проверь, разгибается ли нога в толчке и согласованы ли с ним движения рук и свободной ноги.
Попытка прыгнуть только за счёт маха руками не заменяет сильного отталкивания ногой. Такую ошибку допускают, когда сосредотачиваются на заметном движении рук и забывают о работе опорной ноги. Проверь себя: руки помогают толчку, но прыжок начинается с энергичного разгибания ноги.
Опора руками позади себя при приземлении в прыжке в длину может уменьшить результат и нарушить равновесие. Это часто происходит, если ноги не вынесены вперёд или корпус резко отклоняется назад. Проверь: приземляйся на обе ноги, сгибай их и старайся удержать корпус без опоры сзади.
До изучения прыжков нужно знать правила безопасного поведения на уроке, уметь бегать и сохранять равновесие. Полезны также простые упражнения на силу ног: они помогают подготовить мышцы к отталкиванию. Все прыжки выполняй только на подготовленной площадке и по команде учителя.
Навыки разбега и отталкивания пригодятся в других легкоатлетических упражнениях и спортивных играх. Умение управлять скоростью помогает вовремя изменить направление движения, а равновесие нужно для устойчивого приземления и остановки. Поэтому тренировка прыжков развивает умения, которые используются не только в лёгкой атлетике.
Зачем нужен разбег перед прыжком?
Разбег помогает набрать скорость, которая поддерживает прыжок вперёд или вверх. Он должен быть контролируемым, чтобы последние шаги не сбились и толчковая нога точно попала на место отталкивания.
Как понять, какой ногой удобнее отталкиваться?
Попробуй под наблюдением учителя несколько раз легко подпрыгнуть с места и выполнить короткий разбег. Обычно удобнее отталкиваться той ногой, которой получается сделать толчок увереннее и сохранить равновесие.
Почему нельзя смотреть только на планку во время прыжка в высоту?
Если всё внимание направлено только на планку, можно потерять контроль над разбегом и местом отталкивания. Следи за направлением движения и выполняй показанный учителем способ преодоления планки.
Как правильно приземлиться в прыжке в длину?
Перед приземлением вынеси ноги вперёд, а затем приземлись на обе ноги и согни их, чтобы смягчить касание. Не опирайся руками позади себя: так легче потерять равновесие и уменьшить результат.
Можно ли выполнять прыжки в высоту без мата?
Прыгать через планку можно только при наличии безопасного места для приземления, подготовленного для этого упражнения. Не выполняй прыжки в высоту без такого места и без разрешения учителя.
Прыжки в высоту и длину