На Горох
Физическая культура, 10 класс, 11 класс

§ 22. Лыжная подготовка

"Физическая культура (базовый уровень)", Лях В.И.

Объяснение темы В оглавлении: § 22. Лыжная подготовка

Кратко о теме

Лыжная подготовка учит передвигаться по снегу эффективно и безопасно, подбирая движения под рельеф и состояние трассы. Основа техники — лыжные ходы: попеременный двухшажный, одновременный бесшажный и коньковый. Они отличаются работой ног и рук, способом отталкивания и условиями, в которых удобны. Чтобы скользить устойчиво, нужно согласовывать движения, переносить вес тела на опорную лыжу, соблюдать ритм и контролировать дистанцию.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Лыжный ход — согласованный цикл движений ног и рук, с помощью которого лыжник передвигается по трассе. В каждом ходе есть определённый порядок шагов или толчков. Знание этого порядка помогает не просто двигаться, а выбирать технику, подходящую для участка лыжни.

Попеременный двухшажный ход — способ передвижения, при котором лыжник поочерёдно отталкивается ногами и противоположной рукой, выполняя за цикл два шага. Рука и нога движутся разноимённо: например, правая нога сочетается с левой рукой. Такое согласование нужно для ритмичного движения и устойчивости.

Одновременный бесшажный ход — способ передвижения, при котором лыжник одновременно отталкивается обеими палками, не делая шагов. Основное продвижение создаётся толчком рук и движением туловища. Этот ход помогает использовать силу верхней части тела на подходящем участке трассы.

Коньковый ход — способ передвижения, при котором лыжник отталкивается ногами в стороны, перенося вес тела с одной лыжи на другую. Лыжи при этом скользят поочерёдно, а опорная нога принимает вес тела. Такое движение важно освоить, чтобы отталкивание не превращалось в потерю равновесия.

Как это устроено

Один и тот же ход не одинаково удобен на любом участке. На выбор влияют подъём или ровная поверхность, плотность и скользкость снега, желаемая скорость и подготовленность лыжника. На мягком или неровном снегу сложнее уверенно отталкиваться, а на ровном участке с хорошим скольжением можно использовать ход, который позволяет поддерживать темп. Поэтому лыжник оценивает условия и выбирает технику, которую способен выполнить устойчиво.

В попеременном двухшажном ходе шаги и движения рук чередуются: когда вперёд выходит одна нога, вместе с ней движется противоположная рука. Затем стороны меняются, и за полный цикл получаются два шага. Такое чередование не случайно: движения помогают компенсировать друг друга, а перенос веса на опорную лыжу делает скольжение устойчивее. Если соблюдать ритм, толчки последовательно продвигают лыжника вперёд, а не сбивают его с равновесия.

В одновременном бесшажном ходе лыжник наклоняет туловище и ставит палки так, чтобы обе одновременно упирались в снег. Затем он выполняет общий толчок, подключая руки и мышцы туловища. Наклон помогает направить усилие вперёд, а работа корпуса не позволяет рукам действовать отдельно от всего тела. Когда толчок согласован с движением туловища, он становится эффективнее и помогает поддерживать скольжение.

В коньковом ходе лыжник отталкивается ногой не только назад, но и в сторону. После толчка он скользит на другой лыже и переносит на неё вес тела, чтобы та стала опорной. Если вес остаётся между лыжами, отталкивание получается слабым, а равновесие — неустойчивым. Последовательная смена опорной ноги позволяет превратить боковое усилие в движение по трассе.

Правильная стойка помогает сохранять равновесие и готовиться к следующему толчку, а ритм не даёт движениям стать резкими и несогласованными. Дистанция нужна, чтобы успеть среагировать, если впереди идущий лыжник замедлится или изменит направление. При тесном расположении палки и лыжи могут задеть другого человека, особенно во время смены хода. Поэтому безопасная техника — это не только движения, но и контроль скорости, пространства и положения тела.

Сравнение лыжных ходов

ХарактеристикаПопеременный двухшажныйОдновременный бесшажныйКоньковый
Работа ногПоочерёдные шаги; за цикл два шага.Шагов нет, ноги сохраняют опору.Поочерёдное отталкивание ногами в стороны.
Работа рук и палокРуки движутся попеременно, противоположно ногам.Обе палки одновременно участвуют в толчке.Работа рук согласуется с ритмом скольжения и толчков.
Как происходит отталкиваниеНогами поочерёдно и противоположной рукой с палкой.Одновременным толчком обеих палок.Ногой в сторону с переносом веса на другую лыжу.
Подходящие условия движенияРазные участки, где удобно выполнять чередующиеся шаги.Участки, где можно эффективно оттолкнуться обеими палками.Подготовленная трасса, позволяющая скользить на одной лыже и отталкиваться в сторону.
На что обратить внимание в техникеРитм и разноимённую работу рук и ног.Наклон туловища и согласованный толчок палками.Перенос веса на опорную лыжу и направление толчка.

Сравнивайте не только движения, но и условия, для которых они подходят: характеристики в одной строке показывают различия, а в одном столбце — особенности конкретного хода. Описание подходящих условий носит общий характер: перед выбором учитывайте состояние снега, рельеф и собственные навыки. При выполнении техники проверяйте, совпадают ли ваши движения с теми, на которые нужно обратить внимание.

Разбор задач

Задание 1

На ровном учебном участке покажите цикл попеременного двухшажного хода и объясните, какая рука работает вместе с каждой ногой. Нужно продемонстрировать не отдельный шаг, а повторяющуюся последовательность. При оценке обратите внимание на чередование сторон и устойчивость на опорной лыже.

  1. Примите устойчивую стойку и начните движение без резкого ускорения.
  2. Сделайте шаг правой ногой и одновременно вынесите вперёд левую руку с палкой.
  3. Затем выполните шаг левой ногой, сопровождая его движением правой руки с палкой.
  4. Продолжайте чередование, сохраняя равномерный ритм и перенося вес на опорную лыжу.

Ответ: правая нога работает вместе с левой рукой, а левая нога — с правой рукой. Так выполняются два шага за цикл, а разноимённые движения помогают сохранять равновесие и продвигаться вперёд.

Задание 2

На пологом участке с хорошим скольжением выберите подходящий ход из изученных и обоснуйте выбор. Здесь важно не угадать единственный правильный ответ, а связать особенности участка с движениями. Рассмотрите, насколько удобно скользить и можно ли уверенно выполнить толчок.

  1. Оцените участок: он пологий, ровный, снег обеспечивает хорошее скольжение.
  2. Проверьте, позволяет ли ширина трассы выполнить коньковые отталкивания, не мешая другим.
  3. Если участок подготовлен для конькового движения, выберите коньковый ход и перенесите вес на скользящую лыжу.
  4. Если отталкивание в стороны неудобно или не хватает навыка, выберите попеременный двухшажный ход и поддерживайте его ритм.

Ответ: на подготовленном участке при достаточном пространстве можно выбрать коньковый ход: хорошее скольжение помогает продолжить движение после бокового толчка. Но выбор нужно соотнести с подготовленностью лыжника; если техника пока неустойчива, разумнее использовать освоенный ход.

Задание 3

Пройдите учебный отрезок, сменив ход на подъёме и на ровном участке; оцените, где техника была эффективнее и почему. Для ответа сравните не только скорость, но и устойчивость, качество толчка и то, насколько легко сохранять ритм. Выбирайте ход постепенно, не допуская резкого манёвра на трассе.

  1. Перед началом оцените свободное пространство и оставьте дистанцию до других лыжников.
  2. На подъёме выберите ход, в котором можете устойчиво отталкиваться и контролировать скольжение; не пытайтесь ускориться за счёт чрезмерно широкого шага.
  3. На ровном участке смените ход плавно и проверьте, получается ли переносить вес и сохранять равновесие.
  4. После отрезка сравните, в каком месте толчки были увереннее, а ритм — ровнее, и свяжите результат с рельефом.

Ответ: эффективнее тот ход, который соответствует участку и выполняется без потери равновесия. На подъёме решающими становятся надёжный толчок и устойчивость, а на ровной поверхности можно оценить, насколько хорошо удаётся использовать скольжение. Вывод делают по технике и контролю движения, а не только по скорости.

Типичные ошибки

Слишком широкий или неустойчивый шаг мешает удерживать равновесие, если лыжник не переносит вес на опорную лыжу. Эту ошибку допускают, когда пытаются увеличить длину шага без контроля положения тела. Проверьте себя: после каждого толчка вы должны уверенно скользить на опорной ноге, не заваливаясь в сторону.

Одновременная работа одноимённых руки и ноги нарушает рисунок попеременного хода. Такое случается, если ученик торопится или не успел освоить чередование движений. Для проверки замедлите темп и вслух сопоставьте стороны: правая нога — левая рука, левая нога — правая рука.

Слабый или несвоевременный толчок палками не помогает продвижению, когда руки действуют отдельно от туловища. Причиной может быть попытка работать только руками или неправильный момент постановки палок. Проверьте, совпадает ли толчок с наклоном корпуса и направлен ли он вперёд; если движения распадаются, уменьшите скорость и восстановите согласованный ритм.

Резкая смена хода без учёта дистанции может привести к столкновению или потере контроля над лыжами. Ошибку допускают, когда сосредоточиваются только на собственной технике и не следят за трассой. Перед переходом оцените обстановку, оставьте место для манёвра и меняйте движения плавно, удерживая скорость под контролем.

Связь с другими темами

Перед лыжной подготовкой нужно знать правила безопасного поведения на лыжне, уметь сохранять равновесие и владеть базовым скольжением. Эти умения создают основу для освоения новых ходов: без устойчивости трудно правильно перенести вес и выполнить толчок. Навыки лыжных ходов пригодятся на учебных дистанциях, при выполнении контрольных нормативов и в лыжных гонках. Везде важно соотносить технику с условиями движения и соблюдать дистанцию.

Что запомнить

  • Ход выбирают с учётом рельефа и состояния трассы.
  • В попеременном двухшажном ходе руки и ноги работают разноимённо.
  • В одновременном бесшажном ходе палки отталкиваются одновременно.
  • В коньковом ходе отталкивание ногами направлено в стороны.
  • Перенос веса тела помогает сохранять равновесие и усиливает скольжение.
  • На лыжне важно соблюдать дистанцию и контролировать скорость.

Частые вопросы по теме

Как понять, какой лыжный ход выбрать на конкретном участке?

Оцените рельеф, состояние снега и требуемую скорость, а также свои силы и навыки. На ровном участке с хорошим скольжением может быть удобен одновременный бесшажный или коньковый ход, а на подъёме обычно нужен способ, который позволяет надёжно отталкиваться и сохранять равновесие.

Почему в попеременном ходе рука работает вместе с противоположной ногой?

Такое согласование помогает сохранять равновесие при переносе веса и создавать поступательное движение. Если одновременно выдвигать одноимённые руку и ногу, привычный ритм нарушается, а устойчивость снижается.

Чем одновременный бесшажный ход отличается от попеременного двухшажного?

В бесшажном ходе лыжник не делает шагов, а одновременно отталкивается обеими палками. В попеременном двухшажном он поочерёдно отталкивается ногами и противоположной рукой, проходя за цикл два шага.

Как правильно переносить вес тела при коньковом ходе?

После отталкивания одной ногой направьте вес на другую, скользящую лыжу, и сохраняйте на ней равновесие. Затем оттолкнитесь опорной ногой в сторону и плавно перенесите вес на следующую лыжу.

Что делать, чтобы безопасно сменить ход на трассе?

Сначала оцените, свободен ли участок впереди, и не меняйте направление резко. Снизьте скорость, оставьте достаточную дистанцию до других лыжников и переходите к новому ходу плавно, сохраняя контроль над лыжами и палками.

Спросить по теме параграфа

§ 22. Лыжная подготовка

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Физическая культура
Класс
10 класс, 11 класс
Учебник
"Физическая культура (базовый уровень)", Лях В.И.